第305章 鍛體教學，借槍聽勁？

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到校園裡的，出了校園步入社會更繞不開這玩意兒！

公務員考試、國企招聘、網際網路大廠招新等等，但凡是待遇稍微好一點的單位、企業全都在招聘簡歷一欄加上了鍛體功等級要求。

因為這些用人單位突然發現，一個員工的鍛體功等級居然會影響他的日常工作效率。鍛體功等級越高的，日常工作越出色，摸魚的情況就越少。

那些靠996加班壓榨剝削員工勞動力的資本家們也發現了這裡頭的道道，於是乎就屁股決定腦袋，一拍腦門也來了一波跟緊潮流。

一些福利待遇好的企業，更是開出了與鍛體功等級相對應的補貼，就像是土木工程類的證書一樣，掛個證拿的錢比基礎工資都高。

如此一來，就有不少人到中年的職場員工也不得不轉頭學習起了這鍛體功，生怕被企業單位淘汰、最佳化出局。

像劉強帶的這個暑期班裡，不就有個40多歲的中年人嗎？

看他一副大腹便便，眉宇間帶點憂愁的模樣，估計也是碰到了類似的難處。

……

“自由休息時間結束，大家集合一下，今天下午第二節正式開課。”劉強吹了一下脖頸上掛的哨子將學員們集合了起來。

眾人見培訓老師又帶了個新人過來，也沒多說什麼，估計是見慣了類似的場景，只是好奇地瞟了陳決一眼便列隊依次排開了。

十幾個人的小班教學沒那麼多講究，劉強見人員到齊，先是觀察了一下這些學員們的狀態，見他們休息的還不錯，便開口講解道：“上一節課咱們培訓了鍛體功前三式的基礎姿勢，這節課主要教的是前三式的姿態糾錯以及運用發勁的一些小技巧。”

“我之前去省裡參加培訓的時候，我的老師就講過，練功講究一個輕鬆舒服。”

“鍛體功這門功夫根據陳決大師在原著中的序章所注，從第一式立身式開始，到最後一式的騰龍式，總共六式都是循序漸進的過程。”

“這個過程是越練人體會感覺越輕鬆，越舒服。”

“一旦中途修煉出了差錯，就會出現暗傷，就會越練越感覺不對勁。所以這一節課堂的糾錯，我希望大家能認真聽。”

劉強一邊講解，一邊從操場的籃球架下抱了十幾根繡著紅纓的長槍過來，一根根分發給了學員。

長槍都是2米出頭的制式，用的硬木杆，槍頭也是木製的，一看就是教學用具。

“劉老師，這木頭槍跟練鍛體功有關係嗎？”

“我們體育老師上課的時候，好像從沒教過耍這種長槍。”幾個少年模樣的學員開腔問道。

劉強則是點頭回應：“學校老師都是教的大堂課，不可能這麼細緻教伱們這種糾錯小技巧的，那樣一節課時間根本不夠用。咱們是培訓班，所以講的很多內容課堂上是沒有的，你們得好好認真學。”

“原來是這樣！”幾個學生一副恍然大悟的樣子，一邊點頭一邊略帶崇拜的眼神看向了劉強。

劉強則是握槍而立，開始繼續講解道：“我們都知道鍛體功共分六式，前三式與後三式的難度區別非常大。”

“我們日常工作學習，其實練到第三式就足夠了。這第四式之所以難練，就是因為裡頭涉及到了暗勁的內容。”

“暗勁這個說法，最早出自民國時期的國術大師們口口相傳之中。在拳法武功中有練拳不練功到老一場空的說法。”

“我這裡講的這個功，就是跟鍛體功類似的樁功！”

“樁功脫胎於古代冷兵器時代的戰場，戰場上什麼武器最吃香？就是咱們手中這杆長槍！”

“正所謂一寸長一寸強，早期練會暗勁的大師傅們，都會有一手聽勁糾錯的本事，就是藉助這杆長槍來糾正自己的身體發勁。”