第545章

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

體育老師，身體素質極佳。在喪屍爆發前，他曾擔任過武術教練，精通近身格鬥技巧。在危機中，他展現出了出色的領導能力，組織同學們建立了一個臨時庇護所。在得知林軒和韓雪的計劃後，他決定加入，為小隊帶來戰鬥力方面的提升。

3. 李陽的專長

李陽是一位醫學專業的學生，對喪屍病毒有一定的研究。在喪屍爆發後，他始終關注著相關研究動態，試圖找到破解病毒的方法。他的醫學知識為小隊提供了重要的保障，可以在關鍵時刻拯救隊友的生命。在會合後，他毫不猶豫地加入了林軒和韓雪的隊伍。

4. 訓練計劃

為了應對喪屍的威脅，王猛為小隊制定了嚴格的訓練計劃。他充分利用學校裡的各種設施，如操場、體育館等，進行體能、格鬥技巧和團隊合作等方面的訓練。每個人都積極參與，努力提高自己的生存能力。

5. 蒐集物資

蒐集物資是生存的關鍵。林軒帶領小隊在學校及周邊地區蒐集食物、飲用水和藥品等必需品。他們需要在確保自身安全的前提下，儘可能多地收集物資，以便應對未來的挑戰。

6. 張震的情報

作為退役特種兵，張震擁有一般人難以獲取的情報來源。他透過無線電和其他渠道，關注著政府和軍方的動作，以便在小隊面臨危險時制定合適的對策。他的情報為小隊贏得了許多寶貴的時間，使大家能夠更好地應對危機。

7. 建立營地

經過幾周的努力，小隊成功蒐集了大量物資。考慮到安全性和可持續性，他們決定在校園後方的山區建立一個永久營地。這裡地形複雜，便於隱蔽，可以抵禦喪屍的攻擊。

8. 情感支援

在緊張的生存環境下，林軒和韓雪關注著團隊成員的心理健康。他們時常鼓勵隊友，分享積極的故事，以保持團隊士氣。在相互扶持的過程中，隊員們建立了深厚的友誼，共同面對各種困難。

9. 危機應對

隨著喪屍數量的增加，小隊面臨了更大的威脅。他們不得不制定更完善的防禦策略，以應對各種突發狀況。在張震的指導下，隊員們提高了警惕性，能夠在關鍵時刻做出正確的決策。

10. 未來規劃

在確保團隊生存的基礎上，林軒和韓雪開始為未來的生活做規劃。他們希望儘快找到治癒喪屍病毒的方法，為人類帶來希望。同時，他們還計劃著如何擴大隊伍，幫助更多幸存者，共同重建家園。在團隊的共同努力下，他們朝著目標不斷前進。