西湖遇雨提示您:看後求收藏(第374章 于謙【七月求月票!】,大明國師,西湖遇雨,官小說),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
火耳朵邊上唸叨這件事。
“可我要怎麼才能說動孔希路?”高遜志皺眉沉吟,他不是蠢材,茅大芳剛才那番話的意圖非常明顯,就是讓自己透過士林輿論造勢,造成足以影響時局的大事,推動朝局變化,既要反對嚴重損害了士紳利益的變法,也要反對弒君篡位的偽帝永樂,還要反對妖言惑眾危害理學道統的國師姜星火。
南孔是頂級世家,在士林中名望無雙,這不假,但即便是孔家,恐怕也不敢輕易摻合到這等事情中來。
因為一旦失控,那麼整個南孔就完蛋了,會遭致滅頂之災。
所以,必須要只談姜星火偽學,對於道統的危害,而不能言及其他,把性質定位在道統之爭上。
“這是唯一的出路了”
——————
姜先生很忙,正在忙著皇帝和皇子上課。
大本堂裡,朱家五口難得齊聚一堂,還有一些送孩子來進學的王公貴胃在一旁旁聽。
大本堂設立於洪武元年十一月,朱元章建大本堂的目的,主要是為了延請名儒教授太子、親王,此外,朱元章還選“民間之俊秀、公卿之嫡子”,入堂中伴讀。
嗯,俗稱的陪太子讀書。
當然了,大本堂不僅是太子、諸王讀書學習之所,也是朱元章與臣下討論國事的場所,老朱就在這裡研究出了公侯伯三等爵的制度,除此之外,還是老朱行家法的地方,朱棣也沒少在這地方捱打。
既然是讀書學習之所大本堂當然有藏書,不過這裡的書,跟外面私塾教得不一樣,很少教綱常倫理那套,而是皇子專屬的精英化教育。
老朱說的明白:“諸子將有天下國家之責,教之之道當以正心為本卿等宜輔以實學,母徒效文士記誦詞章而已。”
所以姜星火教得東西,倒是絲毫不讓大家感到意外。
“怪不得大哥說姜先生是真能處,教的都是治國為政的真東西,一點都不藏私。”送蓉兒和嫻兒來上學的徐妙錦,聽到旁邊帶李景隆女兒前來的前軍都督府左都督李增枝(李景隆二弟)滴咕道。
不過話說回來,本來今日是皇長孫朱瞻基還有一眾王公貴胃家裡的小孩,以及小於謙這種按“民間之俊秀”選出來的陪讀生的開學第一課,然而也不知道朱棣是有意還是無意,竟是指著朱高熾和朱高燧,讓他倆先拜師。
姜先生最近課排的比較滿,大本堂的、皇家軍官學校的,以及要籌備建立的官吏崗前行政管理專業教育的培訓班,可拜了師,也不能不教點,正好朱高熾、朱高燧手頭拿著安南相關事情的奏摺和情報,於是姜星火便避開軍國機密,隨便講了講。
本來朱高熾是送兒子來上學的,誰成想,這成了自己上學,兒子在旁邊看著了。
“國朝得奏雲,安南國王陳氏宗祀已絕,眾推其人權理國事,欲求封爵,王此一方,這件事你們是都知道的”
姜星火大概給他們大概回顧了一下比較優勢學說,以及之前提的對於朝鮮、安南的《貿易條約》,甚至還提到了,以後製造力飽和了,一部分紡織業也可以轉移出去,大明做鋼鐵、煤炭等核心產業。
“就拿這件事來說你們覺得有什麼想問的?”
朱高熾沉吟片刻,說道:“若是周邊國家與大明形成了同一個朝貢體系下的貿易體,那麼分工是否會導致某個國家,透過專精某個產業,來反而形成了對大明的壟斷,甚至藉著這個體系,實現自身國力的快速增長,威脅到大明呢?”
姜星火搖了搖頭,說道:“做到這一點很難,因為國與國之間的分工,一旦持續的時間久了,就會像是黃泥做成的碗被曬乾、固化一樣,之前我說過,大明追求的是在整個貿易體系,乃至白銀寶鈔體系中的絕對主導權,也就是貿易體系的對外壟斷利差,而
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。