第32節

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“嗯。”

《燃燈者》，講的是點燈傳藝的故事，年輕的趙越勝，在迷茫之際受老師周輔成諸多教導，最後也繼承了周先生的精神，走在了燃燈守夜的路上。

四月的風略過樹梢，吹向湖面。

陳知遇看著蘇南，目光灼灼。

哪怕他如困獸，每行一步都如蛛絲結網，仍然自私地希望：

“我掛在院長名下，有一個協帶博士生的名額……蘇南，來崇大讀博。”

——把你放在我一直能看見的地方。

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【說明】

前面考慮不周，有點倉促，算來算去年齡上勉強能圓得通，但是為了更科學一點，把楊洛的年齡設定和陳老師讀書時間稍微改了一下，分別都在第9章和本章。

給大家概括一下：

1、陳老師16歲上的大學，20歲本科畢業時gap了一年，然後21歲跨專業去學了傳播，24歲傳播學碩士畢業。

2、楊洛比陳老師大3歲，18歲讀本科，去世時在讀研一，23歲。

第15章 （15）初夏

那種無法跋涉的寒冷，總讓深情的人錯足。

——簡媜《水問》

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蘇南一愣神，“您……您不是說過，我對學問毫無敬畏之心。”

陳知遇輕哼一聲，“不是跟你道過歉了？”

蘇南自知可能辯不過他，沉默下去。

陳知遇避重就輕：“考慮看看吧，你也不是那麼不適合做學問，起碼有一股子驢勁兒。”

“可我很笨，我以前看一本書，書裡說有一種學者，如果一把鑰匙掉在地上，他會把整片地打上格子，一個格子一個格子去找。雖然最後能找到，可這辦法也沒效率了……做思想史研究的，需要的是您這樣銳利的思維。”

“就這？”陳知遇語氣有些淡，“那你可說服不了我，崇大圖書館一屋子故紙堆，等你去打格子。”

蘇南仍是沉默。

她想靠近，又知這一種情緒有去無回。

在他身邊，再待上三年兩年，又能怎樣呢？

現實引力太重，由不得她做夢。

陳知遇目光落在她臉上，“來崇大，我會幫你。”

他神情嚴肅，好像這一次的“安排”再不是興之所至，而是深思熟慮過的。

鮮少聽他拿這種語氣說話，恍惚之間，幾乎全面淪陷。

到底心裡還有道理性的聲音嘶聲吶喊，到最後，她也沒把話說得絕對，只說：“我……我能考慮看看嗎？”

陳知遇盯著她——她不知道什麼在地上扯了根草，指上繞了又松，纏成了一個打不開的結。“給我個期限。”

過了片刻，她把那根草繃斷了，抬起頭來，“……您這學期結課的時候，成嗎？”

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調研結束，蘇南迴到旦城，繼續哼哧哼哧給陳知遇打雜——她如今在他跟前待的時間，都比在自己真正直系導師林涵待的多。

這一點連林涵都發現了，五月底師門聚會，專把這一點拿出來說叨。

聚會是在林涵旦城市中心的家裡，老房子，面積不大，裝了十來人，更顯得擁擠。這房子是林涵父母留下的，林涵住習慣了，雖然在郊區買了新房，但仍在這邊住的時間更多。

陽臺上種了許多的花草，綠意森森，彷彿連周遭氣溫都跟著涼了幾分。幾盆杜鵑正在開花，灼灼烈烈。研一到研三，大家全堵在陽臺門口嘖嘖讚歎，“涵姐，您家陽臺都趕上一個小花園了。”

林涵笑說，“都不是我打理的……”

“我們知道，姜醫生嘛！您又餵狗糧。”