第106節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

，才發現自己的攢盒有點不大對勁——那盒燉魚裡的魚頭、魚尾和刺都不見了，只留下一盒乾乾淨淨、還挺整齊的魚肉。一塊白生生的魚肉搭在最上頭，還留著剔骨時筷尖劃過的痕跡。

還能有誰這麼體貼，給他挑刺呢？

宋時心裡美滋滋地，笑意悄然從眼底、嘴角流出，垂下頭朝桓凌看了一眼。他倒是已經吃完了菜，攢盒幾個格子裡胡亂堆著魚頭、魚刺，甚至還有些沒夾好扒掉的魚皮，可知自己這盒整齊乾淨的魚肉哪裡來的。

這要不是領導坐在對面，他說什麼也得讓小師兄嚐嚐自己的勞動果實啊。

他低著頭一筷筷地夾魚肉吃，享受著這份無言的關切。對面的江師爺吃得比他快些，撂筷後恰見他正揀魚肉吃，還是整塊好肉，不由得想起方才看見桓大人拿著他的食盒挑魚肉的情形……

咳，方才不曾說，現在也還是不提了吧。

這一餐飯吃罷，宋時便提議大人先去碼頭客棧休息。他們回城幫楊大人傳信，等周王傳召楊大人到府議事。

廠區畢竟有煙塵汙染，不是久留之地。

楊大人欣然同意，重紮上頭巾，一行人黑紗蒙面，雄姿英發地出了園區。送他們來的車還在外頭等著，楊大人卻還是騎了馬，只讓江師爺與士兵乘車在後頭隨行。

他們三人並轡走在前頭，說話不虞叫人聽見，楊大人方問宋時：“本官見那些流民懂得列隊，做活、吃飯時也整齊劃一、頗有章法，你們是如何訓練出來的？”

那種規範化的動作嗎？

這是管理學基本知識啊。

他們歷史與文化旅遊專業雖然分在歷史學院，本質其實也就是個旅遊管理專業，這個知識點他記得牢牢的。

一百多年……啊不，四百多年後的科學管理學派的領軍人物泰勒老師就身體力行，透過搬鐵塊實驗分解細化工人勞動步驟，以達到提高勞動生產率的目的。現如今他也就是追隨後輩管理科學大師的腳步做了回實驗，試出了比較科學合理的工作方法罷了。

按著這種方法，工人一天休息的時間更短，勞動生產率更高，又不會累傷肌肉，工作效率不就提高了麼？

勞動生產率高了，產品成本自然降下來了。他們大資本家要的就是提高效率、降低成本，從而達到賺錢、賺錢、賺錢的目的，別的都不重要！

何況他如今已經是比資本家更兇狠殘暴的封建地主階級了！

宋知府冷血、殘暴、不知自省地答道：“大人不知，平常人做活往往只憑一股蠻力，初時有力，做久了力氣耗盡，行動便遲緩，甚至往往就在那裡擺個樣子，磨蹭著等休工。若有那等實誠人，累了也不肯休息，硬撐著苦幹下來的，又容易在體內暗積隱患，更不可取。

“下官從前在桓家讀書，近又隨師兄習武，深知張馳有道的道理。因此下官便叫他們學著最會幹活的人的動作，又依著體力稍弱的人疲累速度安排休息。若做事時姿勢端正，又在身體疲憊之前及時休息，不叫筋骨過力，便有力氣從早幹到晚，亦不易受傷。”

至於讓他們排隊，是因為排隊出入、領東西效率高，看著也整齊。

現代人從小就學排隊、學紀律，這些都是骨子裡的東西，帶到哪兒用到哪兒，自己有時也意識不到。

桓凌卻是個地地道道的古代人，還是跟楊大人一樣巡查過陝西兵備的，更理解大人心思，主動替他解釋道：“宋知府倒不是以練兵之法練這些流民的，只是此處做的活計離不開火窯、滾水，稍有差遲便會傷到他們自身，所以格外講究遵規守紀。那些百姓自己心裡也明白這點，又有宋大人親自關懷，吃得飽穿得暖，感他活命之恩，幹活時就更聽話。”

他是個太平知府，做什麼要練兵呢？這些做工的人只是感念知府恩