第30節

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宋時隨口說笑：“你若真要倒是為難我了，這大半夜的爹和我姨早睡下了，我也沒處給你借丫頭去。”

桓凌叫他一句砸醒過神來，連忙收斂目光，生硬地轉了話題：“這滿桌都是題目，有人走來走去往桌子上弄東西的，還要擔心她弄髒或是碰掉了題紙，不如兩個人清清靜靜的……

“對了，我剛才正要跟你說，我選題目時就不揀你的了……”

宋時正垂頭看題目，聞言只撩起一雙眼皮看他，調侃地笑道：“我說我這師兄方才看著我不說話是想什麼呢，原來是不打算答親師弟的題目，心中有愧，說不出口啊。”

他笑了幾聲，見桓凌真有點兒窘迫的意味，倒不好意思逗他了，體貼地說：“我早也沒想讓你挑我的題目，臺下收題紙時就沒投。我還能不懂師兄你的意思麼，我要問你問題，隨時都能問，何必佔了別的學生的時間？”

正是。桓凌重重點頭：“咱們師兄弟怎能跟外人一樣？現在是人太多，不方便單獨給你講題，等這場大會結束，回到府裡，不特我給你講，還要請方大人也單獨指點你一二。”

還能請到方老師？之前方老師雖然也看重他，可還是把他和別的生員一視同仁，沒想過要單獨給他開小灶的，如今這待遇肯定點是桓凌給他爭取來的啊！

沒的說，小師兄真是太夠意思了！等大會結束之後，他得拿出點真本事，給小師兄做些見工夫的現代美食嚐嚐！

不過這是驚喜，不能提前說出來。

宋時心裡盤算著，手下又開始翻題目，像整理撲克牌一樣把題目分，相同、相近、相涵蓋的題目整理到一起，剩下的散題也按難易、問題正偏分開。臺下學生出的題中，重複的其實不少。有的是故意重複，有的就是原文較艱深，沒有好先生難以理解透徹，都分類整理好後，四位講師便容易選出最需要解答的問題。

兩人將題目整理得差不多，又去檢視了一番投題箱，只怕有落下沒拿出來的題目。

都分類清楚、檢查無虞，可以休息的時候，也早過了半夜。宋時怕這時候回衙又要驚動一片，索性也留在府賓館，就在他房裡扯了床薄被，爬到北窗下的羅漢床上，倒頭就睡。

才剛躺下，還沒把被窩捂熱，忽有一雙手從他頸下、腿窩穿過去，猛地把他連人帶被抱了起來。

嗯？嗯嗯？大半夜的做什麼這麼嚇人！！

第49章

大半夜似睡未睡的時候，忽然被一雙手撈起來, 感覺簡直有點驚悚了啊！

宋時下意識繃緊肌肉, 整個身子往上彈起, 卻因為被子裹著，沒怎麼掙動, 只上半身晃了晃。幸好他很快反應過來是誰抱他，沒再掙扎，又怕桓凌那雙文弱書生的手臂抱不住自己, 連忙伸手摟住他的脖子。

——這下面可是木板打的羅漢床, 雖然鋪了被褥, 那也是木頭的，要就這麼給他從空中扔上去, 他的老腰非得摔折了不可。

不過出乎意料的是, 桓凌的手臂非常穩, 就在他掙動時也託得緊緊的, 沒叫他滑下去。而且就他背後和膝彎感覺到的支撐，那雙手臂居然非常硬, 肌肉結實——比他這經常下鄉搞農村基層工作的人還結實！

這不科學！

他跟這個小師兄同住四年, 也曾經一起踢球、爬山、打鞦韆、放風箏、滑冰、騎馬……可他又不舉鐵, 就這點兒普通的有氧運動, 怎麼可能養出這麼好的肌肉？

直到背後捱上床板, 宋時還在忿忿不平，索性連師兄也不叫了，小聲抱怨他：“你怎麼說上手就上手, 也不提前招呼我一聲？幸虧我及時認出是你，不是有什麼刁民來暗害本舍人，不然我錯動起手來，咱們兩人就得一塊兒躺地下了。”

桓凌失笑一聲：“那怎麼會，你又不