第665章 661【歐洲颳起中國風】

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“皇帝的疾病非常嚴重，醫生說很難熬過今年冬天。偉大的陛下，沒有選擇躺在床榻上等死，而是舉行了盛大的凱旋儀式。是的，韃靼人霸佔的土地，已經被偉大的首席大臣王淵收復。王淵閣下總是無所不能，他在戰場上從未有過敗績。那些曾經席捲歐洲的蒙古騎兵，在王淵閣下的面前，只是一群瑟瑟發抖的待在羔羊……”

“在那舉世無雙的凱旋儀式上，皇帝檢閱自己的大臣和軍隊。他站在城樓之巔，拖著病痛之軀，不斷的朝著天空開槍，並命令大臣王淵在城下舞劍。偉大的陛下，就死在那裡，死後仍然站立不倒，這是英雄對自己的臣民和軍隊在做最壯烈的告別……”

哲人王，語出柏拉圖的《理想國》，把建設理想國家的希望，寄託在一個道德高尚、思想晚輩的哲人身上。

這是古代歐洲學者，對君主的終極期待。

《東方行記》在義大利出版之後，迅速轟動地中海沿海，並傳到了法國和英國。中國皇帝朱厚照，比王淵的名氣還大，被無數歐洲詩人歌頌讚美。

另外，科舉制度，也被卡米洛推崇備至，而且刻意忽略所有的弊病。

“中國是學者治理之下的國家，就連最偏遠的山村，也會有學校存在。孩童很小就開始讀書，有些在十歲以前，便參加了童子試，成為最低階的學者——童生，即幼年學者。然後要去參加縣試，成為進階學者——秀才（或稱生員），即優秀學者（或正式學者）……”“

“被國家認定為正式學者，就擁有納稅優待。這是對知識最崇高的尊敬，中國就是如此偉大，而歐洲的君主卻在迫害學者。在這種優待之下，中國每年都有無數學者誕生，因此中國是文明的、理性的、哲學的、富足的、先進的。”

“成為正式學者之後，他們還要參加鄉試，成為出類拔萃的學者——舉人。舉人已經可以做民政官了，但中國學者有著更高追求，他們絕不僅僅止步於此。”

“最後兩步是會試和殿試，每次會試，有成千上萬個學者參加，但只有三百到四百人透過。透過會試之人，被授予進士頭銜，即卓越的學者。殿試由中國皇帝親自主持，皇帝和大臣處理政務的地方，會臨時作為殿試的考場。一個出身窮困家庭的孩子，只要擁有過人的知識，就能透過考試見到皇帝。這在歐洲，是不可想象的。中國人常說，王侯將相，寧有種乎。意思是，國王、貴族、將軍、官員，都不是靠血統來決定，而是靠自己的知識決定。”

“中國的首席大臣、偉大將軍王淵閣下，便出生於中國最偏僻窮困的山村，他的父親只是一個卑微的農夫。他透過努力學習，成為一個卓越的年輕學者，十六歲就在殿試見到皇帝陛下。而在歐洲，十六歲的學者，頂多成為貴婦們的座上客……”

這些描述，簡直讓歐洲學者精神炸裂，將遙遠的中國視為心目中的理想國度。

那裡有哲人王皇帝，那裡知識就是一切，那裡是學者嚮往的天堂。

歐洲再次颳起中國風，而這次跟絲綢、瓷器無關，並且只在知識分子中間流行。在義大利，在法國，學者們談論著中國的一切，研究卡米洛在《東方行記》中引用的所有聖賢名言。

老子、孔子、孟子、荀子、墨子……在歐洲學者那裡，已經跟希臘三賢並駕齊驅。