第四九二章 ——生為體驗，死為留芳！

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節、禮數，才能在各種場合從容有度！”

“那…爹？樂呢？”

“樂是音樂，吹、拉、彈、唱、賦…把寫好的辭賦譜成曲子，一起唱和，它可以直抒胸臆，還能偷情喻興，不至於讓人類的生活顯得太過悶沉、悲苦，有時候…一些不能說的話，隱晦的話，也可以借‘樂’抒情，婉轉的表達給想要表達的人。”

“那…爹？射？就是投壺麼？御…就是養馬麼？”

“哈哈，射可不是投壺，御也不是養馬，射是射箭，要講究穩、準、狠，御則是駕馭馬車的技術，講究平衡…這些都是士大夫必備的生活技能，可不是你眼中那玩樂之物！”

“還有兩項…是書和…和…和…什麼來著？”

“書和數！書是書法，它是人的第二張臉，字如其人，往往字中是可以體現書寫著的修養與身份…至於數，不光是演算法，還有陰陽之數，星象之數、立法之數等等，簡單的說…數，可以指代一個人的涵養度，數字越大容量越大，只有在平時積累了足夠的‘數’，在遇到大事時，才能做到心中有數…”

諸葛瑾對諸葛恪的啟蒙，就如同中風的病人被打通了所有的血脈…從而流暢自如。

如同牙牙學語的嬰兒，掌握了說話、吐字、發音的方法。

諸葛瑾還告訴諸葛恪，“不聽鳥叫和自然的聲音，就不可能學好音樂，不學習韻律，就學不會辭賦，不做好灑掃，應對日常事物，就不可能學好禮儀…這些都是相輔相成的。”

回憶到這裡。

諸葛瑾露出了一抹淡淡的笑容。

他對兒子是傾囊相授，而諸葛恪回饋給他的是，天縱奇才下，那最卓越的“雕刻”…

念及此處，諸葛瑾的面頰上湧出一抹淚痕。

——『去吧，去吧…該教你的，爹已經傾囊相授了！』

——『現在的你，不再是藍田璞玉，不再因為‘添字得驢’而在東吳聲名大噪，現在的你是註定要超過你生父，或許在未來的某一天…也會超過你繼父孔明的人！你是為父的驕傲啊！』

心想到這裡。

諸葛恪眼中的淚痕越湧越是劇烈。

他的頭緩緩的抬起，眺望向天穹，眺望向那些繁星。

他注視著的是最閃耀的那一顆！

他帶這哭腔，喃喃張口…

——“琅琊諸葛氏一族，家學淵源，元遜…到你這一代，該發揚光大了！”

…

…

這是諸葛恪第二次來到魏王的宮殿。

上一次，他是在這裡舌戰群臣，將一個有膽氣，有見識，擅詭辯的荊州使者形象淋漓盡致的展現出來。

說是大國使者有些誇張，但無疑，諸葛恪的表現，折服了這裡的每一個人，讓每一個曹魏的文武都意識到，這個年紀輕輕的使者不好對付，如果想去羞辱他，那最後的結果一定是——自取其辱！

可這一次…碩大的宮殿內，唯獨許褚一人，他虎視眈眈的望著眼前的這個他並不喜歡的年輕人。

“踏…踏！”

隨著諸葛恪堅實的步子邁入這宮殿之中。

左右環顧，沒有發現曹操，諸葛恪疑惑的問：“魏王呢？”

許褚儘量的壓制住他對諸葛恪的討厭，用平靜的語氣提醒道，“跟我來，魏王已經等你許久了——”

說話間，許褚將諸葛恪引入一處後殿，走出大殿，無數火把將此間照的猶如白晝，而一道宛若通向“天穹”的階梯出現在了諸葛恪的面前。

“魏王在上面，請——”

依舊是許褚那狠狠的聲音。

諸葛恪深吸一口氣，他先邁出左腳，這似乎也預示著，在左邊與右邊這樣的抉擇中，他果斷選擇了後者！