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家裡打電話過來,也沒有再讓她接聽,教官和父母說是女孩不願意接,家長沒有懷疑。

而女孩則在恢復健康後,被瘋狂折磨教訓。

學校沒有放縱這種行為,他們這麼成倍的折磨,就是殺雞儆猴,給那些還想自殺的學生知道,自殺是沒用的,只要還活著,就還是得被折磨,甚至比自殺之前還要恐怖的體罰和精神折磨。

也是這件事,讓那些想要用死來威脅學校的學生知道,不要白費力氣了。

沒用的。

沒用。

成為木偶吧,反正只能承受,無法掙脫。

巴結所有管制他們的人,老生,教官,老師。

只想能夠不被無緣無故的叫下去捱打。

鄭之南只待了一個月就覺得精神緊繃,就這樣,也要堅持將任務走下去。

他恢復了一些力氣後,系統告知他,他的櫃子裡已經被放進去了一種針孔攝像儀。

以後就算解釋起來,也可以說是學校沒有檢查干淨,讓他帶了進來,從而拍下了這些事情。

鄭之南知道了後,找了個機會,把攝像儀拿出來,別在了衣服下面,只露出一點點的頭部。

為了達到隱蔽的作用,主要是用來錄音,錄影就隨緣。

其實光錄音就可以達到毀滅這所學校的目的。

錄影的話太困難了,只得隨緣。

有了這個東西,鄭之南整個人都放鬆不少,當然是心裡放鬆,面上還是要保持對教官們的敬畏和害怕。

翌日,鄭之南照常跟著訓練,同時也知道了新來的同學叫什麼。

陳益,和他來自同一個市,年齡和他差不多,所以跟他一樣在3班。

只是陳益看起來白白淨淨,眼神膽怯,鄭之南想不出來他是因為什麼被送進來的。

後來才從其他人嘴裡知道了一點,而其他人也是從老生嘴裡知道的,老生有特權,知道一些別人不知道的很正常。

陳益太娘了,老是和女孩子在一起玩,父母怕他不正常,讓他來這裡鍛鍊一下,像個男孩子一點。

第196章

一有新人物出現,鄭之南就有種感覺,他覺得陳益可能是他的支線任務,比如說之前申請系統錄下這些人的一言一行,一舉一動,沒準系統讓他做的任務,就是和陳益有關。

不然不會突然增加一個人物吧。

光看陳益的外形和性格,鄭之南就排除他是自己的攻略物件。

一般瘋狂模式的側重點都不在攻略物件身上了,這他是能感覺到的,所以也沒強求快點讓攻略物件出現。

反正該出現的時候就出現了。

這個學校太噁心了。

他現在最要緊的事情就是把學校的事情解決了。

這會兒要是真的出現攻略物件,他覺得他也沒有興趣去攻略他。

學校的事情就夠讓他糟心的,在這樣的環境下,還讓他去撩人,那真的是夠喪心病狂了。

鄭之南有兩個針孔攝像儀,有一個他需要放到教官們的宿舍。

教官們的宿舍是他們最放鬆的地方,一定會比在外人面前能夠錄下來更多東西。

要如何去教官的宿舍,他就需要找個機會過去了。

透過電話的事情,鄭之南表現的更加膽怯畏畏縮縮,陳教官看到這樣的鄭之南,徹底的滿意了。

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