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了嗎?

還有一種獲得經驗值的好辦法,那就是申請上公開課。但考慮了一下,上公開課還不可行,一方面不知道這個時代有沒有公開課,另一方面,自己的資歷太淺,校長也不會同意的。

那就邀請老師來聽自己的課好了。

不過,這也得從長計議。

找什麼理由?讓大家來學習你的新教法,別逗了。肯定是以邀請別人來指導的理由,可別人又不是你爹你媽你師傅,憑什麼指導你?

先跟同事們打好關係再說。

進了辦公室,張峰從兜裡掏出煙,給幾個男同事發了一根。

他們這個辦公室是小辦公室,男男女女不到10個人。

因為他的帶教老師餘清水在這兒辦公,他也理所當然地在這兒辦公。

還有一個大辦公室,20多位教師在那邊辦公,包括張峰認識的三大爺閻埠貴和冉秋葉。

學校只有一位校長和一位副校長,部門有3個,辦公室,負責所有關於老師的事情;政教科,負責所有教學和學生的事情;後勤科,負責學校所有人員的吃喝拉撒。

校長、副校長是由軋鋼廠後勤處任命,級別分別是科級和副科級。

辦公室主任、政教主任和後勤主任由校長任命,沒有級別,但學校老師都把他們看成是學校的領導。

這5個人有在學校食堂小包間吃飯的權力,其他人要麼在辦公室吃飯,要麼在外面三三兩兩地吃。

這就是軋鋼廠小學的人事情況。

扯得有點遠了。

一根菸迅速拉進了張峰和大家的距離。

這邊,張峰正和幾個男同事吞雲吐霧地閒扯,門被敲開了。

進來一個漂亮的大姑娘:“餘老師,唐老師……我找一下張峰張老師!”

張峰一看,這不是冉秋葉嘛,正想找機會認識一下,這不正好送上門了,還是找自己的:“我就是張峰。”

“張峰老師,我叫冉秋葉,是這樣的,我是三(2)班班主任兼語文老師,我找你是想和你調一下課,我明天下午有點事,想把我的語文課調到上午來,你下午第一節課再上,不知道可以嗎?”冉秋葉很客氣。

“沒問題,當然可以,我下午再上就是了,反正我每天只有一節課。”張峰無所謂地答道。

“那謝謝你了!”冉秋葉表示了感謝。

“不客氣,我們要不要辦調課的手續,因為我剛來,不知道具體情況。”

“不用!只要有人上課就行了!”

“好的,你放心吧。對了,冉老師,我明天能不能去聽聽你的課?”先聽你的課,然後再邀請你聽我的課,計劃完美。

“這個,我也是個新老師,也不怎麼會講課……”冉秋葉還有些牴觸,也有可能是謙虛。

“不礙事,我聽說冉老師你是大學中文系畢業,肯定教的好,你可不能藏私啊……”

好說歹說,終於說服了冉秋葉讓自己去聽她的課。

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