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但從經驗來判斷，也知道孩子需要聽什麼。
他們之所以沒想到，或者沒往這裡想，是因為在宮裡的原因。
進了宮，為皇子公主們講學，對凌蔚而言，最重要的是讓皇子公主們聽的開心、聽的進去、學到東西；而對於他們而言，這是皇上的重視，是皇上的欣賞，也是他們的機會。他們要讓皇上明白他們的才華。
所以在這種潛意識下，他們會把自己所學的知識全部展現出來，其越深奧越難懂，辭藻越華麗，越能展現出他們的才華。
這不僅僅是講給小殿下們聽，而是期盼被皇帝陛下讚賞。
而他們也希望，自己說的越多越深刻，若是小殿下們也學的越多越深刻，自己的工作，才算完成的好。
畢竟在宮裡講課不像在外面，這些小孩子的身份地位的尊貴讓人難免心生緊張，生怕自己教的少了，殿下們學的少了，自己就會被皇帝罵。
久而久之，越害怕就越講得深刻，越講得深刻就越聽不懂，越聽不懂就越焦躁。都形成惡性迴圈了。
不過趙圭是聰明之人，凌蔚一點撥，他就明白了。
只是明白了不一定下得了臺。就和於太傅一樣，當知道是自己的原因誤了小殿下們這麼久之後，心中難免湧起愧疚之心。而趙圭又不像於太傅那樣自負，認為這耽誤是因為自己學識太淵博，這職位不合適的緣故。他把一切都歸於自己的錯。
想著自己也是被人教出來的，還看著小師弟被父親教匯出來，就算沒教過人，好歹見過。居然犯了這麼大的錯誤，真是被迷住了眼睛。
凌蔚見趙圭尷尬不已，忙道：“還是先上課吧？”
趙圭嘆氣：“為兄還如何上的下去。”
凌蔚道：“若是半途而廢，那才會讓老師責怪吧？知錯能改，善莫大焉。”
趙圭又嘆了口氣，勉強笑道：“瑾堂說的是，待為兄講完這堂課，再去向陛下請罪。”
凌蔚點頭。與其最後被別人告到陛下面前，不如自己坦白。陛下大度，不會責怪。
趙圭再講課的時候，小殿下們的注意力一下子集中起來了。
咦，好奇怪，居然聽得懂了！
“還是瑾堂高明。”太子湊到凌蔚耳邊偷笑道。
凌蔚點了點太子的腦門，沒說話。
其實不是高明不高明的問題，而是他更瞭解孩子的特性而已。
不過趙圭雖然講解的淺顯，讓小殿下們聽得懂了，但其畢竟不像凌蔚那樣，將典故都講的生動有趣。孩子們又沒有定性，久而久之還是會走神。不過效果好歹比之前好多了。
太子聽完一會兒覺得沒意思，就拉著凌蔚離開了，說等課程結束再來找他們玩。
凌蔚一走，小殿下們的注意力就分散了一半，錦闕更是瞬間沒了精神，讓趙圭很無奈。
他果然還是不會教孩子啊……
……凌蔚今天就全花在陪玩上了。
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