第15節

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“經義……學生還成。詩詞和策論……懸了些吧？”凌蔚頭很疼，但這絕對不是趙昭敲疼的。

“當我沒看過你的策論嗎？只要磨練一些技巧，再揣摩一下考官的喜好就成了。別說考生，就是已經當了官的人，比你言之有物的都不多。”趙昭唏噓道。

凌蔚心想，還真是。現在的讀書人大多還是死讀書讀死書，學以致用的很少，策論大部分也是誇誇其談。他可是經歷了資訊大爆炸洗禮的現代人，至少在言之有物上比現今大部分讀書人來的厲害吧？而且自考過童生後這大半年時間，他天天在老師的指導下做文章，從遣詞造句上，也算有些火候了。

但是凌蔚心裡還是不怎麼有信心：“這讀書人千千萬萬，其中天之驕子不知幾許，學生不敢妄自尊大。”

“那也不能妄自菲薄！”趙昭道，“謙虛是好事，謙虛過度就失了銳氣，不可取。我知你十二歲才開始讀書，但你比旁的人有天賦，也比旁的人刻苦。還有誰能像你一樣，將看過的典籍都倒背如流？”

那是我記憶力好……凌蔚不再反駁，再反駁似乎真的自己很自卑似的。但他還是覺得三元及第什麼的不靠譜啊。

“再說了，詩詞……”趙昭又開始打量凌蔚，“說起來我還忘記這件事了，你厲害啊。”

我又怎麼厲害了？凌蔚一頭霧水。

“自己的詩詞都毫不心疼的說是別人寫的啊。”

“……”凌蔚驚嚇，“誰造謠！”

趙昭冷哼：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”

凌蔚冷汗：“那不是秦王殿下寫的嗎？”

“裝！還裝！”趙昭忍不住又敲了凌蔚腦袋一下，“我知道你是情急之下用自己的詩頂上，但傳出去後別的人不一定會這麼認為，說不準會說你替人代筆，趨炎附勢，你知道嗎！”

“太子殿下都嚷嚷出來了，學生總不能說不知道吧？”凌蔚委屈道，“老師怎麼知道的？”

“我怎麼知道的？人家秦王主動找我說的，他以為你的詩詞我看過，讓我幫你遮掩一下！”趙昭氣得又敲了凌蔚幾下，“我只教了你韻腳和背詩，還沒教你寫詩呢！聽說這寫詩還是你以前的老師教的？那個仙人？”

“……師父真不是什麼仙人。”凌蔚老老實實的捱了幾下，“師父只是普通的博學之士，懂的多了些而已。”

“聽說你還有不聯詩不題詩的怪癖？”

“也不是怪癖，只是靈感來了就寫得出來，沒有靈感就寫不出來。”

“那考試的時候沒靈感怎麼辦？”

“考試的詩詞題目就那麼些，寫以前做過的詩就好。”凌蔚早就想過了，那些題目，他背了那麼多詩詞，總會有差不離的，“考試時候不能拿以前的詩充數吧？所以學生從現在開始還是不會作詩比較好。”

“啪！”趙昭又打了凌蔚腦袋一下，“這不是有信心的很嗎？怎麼就說考不上了。”

凌蔚無語。老師啊，我說的是三元及第不可能，沒說考不上啊。就憑我的記憶力和您的教導，也不可能考不上啊。

“既然你會作詩，那以後還是要多傳出一些詩作出來，免得你考試的時候寫了佳作，還有人以為你作弊。”哪怕這寫詩不是自己教的，但是學生是自己的啊。學生優秀，怎麼能不拿出去炫耀？

“可我不會聯詩啊……”

“不會聯詩就不聯，哪個文人沒點自己的脾氣？”趙昭特別理直氣壯，“你就說為師說的，詩詞須有靈魂，東拼西湊哪能成詩？不過是徒有其表！自古以來，聯詩可有佳作傳世？”

“……老師，您是不是也不會聯詩……”

“不會！”

凌蔚：“……”您老回答的太