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傳學生。可為了讓南月從敵對勢力中奪得法聖的遺澤,在暗中收徒後,把南月偽裝成普通學徒一樣送給一個朋友,並在這位朋友的拼命幫助之下成功奪得了法聖遺澤。

郝敏卻頂著親傳學徒身份為南月作掩護,但郝敏卻是老師的私生女!

新老師的犧牲也讓南月接受了新的身份,以新老師的親傳學生身份自居!

這一下,關係全亂了!

父女不是父女,師徒不是師徒,師姐師妹也似乎反目成仇!

好複雜!剪不斷,理還亂!

一時間,林五頭大無比!心底忍不住向老師豎起一個大拇指:這操作,怎一個騷字了得?!

這狗血的關係,拍一百集的電視劇都不成問題!

安靜而尷尬的氣氛沒有延續很久,林五就果斷地選擇了主動出擊,轉移老師和師姐的注意力。這樣下去,林五擔心會出事,自己一個魔法學徒,青銅初階的鬥氣修為,參和進兩個高階魔法師之間的恩怨,隨便一個餘波,都能輕易碾死!

林五決定放大招來自救:“那老師認為該如何改革魔法師的培養體制?學生我雖然有一些不成熟的大膽想法,但是在說出來之前,想先了解老師你態度。”

其實,林五早已對這個世界的魔法師培養體系有所瞭解,明白其落後之處。就像地球種花家還未解放前那樣,師傅收徒弟,平時大師兄代管。但都面臨著“教會徒弟,餓死師傅”的困境,所以教徒弟的時候總是留一手。

若非親傳,絕不教全,甚至不教真功夫!這還冠以一個好聽的名堂,叫做師傅領進門,修行靠個人。

這個世界也一樣,一個魔法師一輩子正常就收兩三個親傳學生,其它學徒都只是偶爾指點一兩句,成不成魔法師,全靠自己悟。

而且,這個世界是十分危險的,爭鬥無處不在,魔法師也被不斷地消耗,所以雖然魔法師掌握著強大的力量,但是人丁卻一直到興旺不起來。

而且,魔法師的傳承也越來越多裙帶關係,讓真正的人才越來越難以出頭。

以林五的對希國體制的瞭解,這已經不是人才有無出頭機會的問題了,而是直接關閉了大門!

哪怕你天賦再高,哪怕你十分努力,可你根本沒機會接觸魔法知識,你如何成為魔法師?

偷學?自己悟?

可以!但等到你成為魔法師之後,還有無窮的糖衣炮彈和無處不在的潛規則!

至於說林五為什麼如此門清?

無他,以前在地球有鷹醬做教育模板;

現在,林五是貴族莊園主少爺,是被改革的物件!

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