第一百章 馬形水怪

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這一次，海格跟他們聊到了馬形水怪。

馬形水怪是一種可以變形的水怪，他們可以變成任何形狀。

但他們最常見的還是馬的形狀，總是披著寬葉香蒲草充當鬃毛，因此被稱之為“馬形水怪”。

他們經常誘導粗心大意的人騎到他們背上，然後勐地鑽入河底或湖底，把人淹死。

他們會狼吞虎嚥地把人吃掉，並讓人的五臟六腑漂浮在水面上。

戰勝他們的方法很簡單，和他們的名字有關，使用【放置咒】將馬籠頭安置在馬形水怪的頭上，就可以讓他們溫順聽話。

海格也和他們說過，目前已知最大的馬形水怪是蘇格蘭的尼斯湖水怪。

他最喜歡的形象是一條海蛇的樣子，並且經常被麻瓜看到，成為了他們那邊的未解之謎之一。

和龍的神經、鳳凰的尾羽一樣，馬形水怪的鬃毛也可以充當魔杖杖心，不過效果沒有前兩者好。

在瞭解馬形水怪可以任意改變形狀後，拉爾夫他們對視了一眼。

“海格，學校裡有馬形水怪嗎？”

威廉好奇地問到。

“沒有。不僅學校沒有，禁林裡也沒有。”

海格回答，十分可惜，這麼可愛的神奇動物他也想養一隻。

幾人點頭，繼續聽海格講述他和神奇動物的故事。

隨著幾人不斷的打擾，海格在講述方面頗有長進。

最開始，幾人和海格一起談論神奇動物時，還是以拉爾夫他們詢問為主。

現在，已經是海格自己講述了，不需要拉爾夫提問來推進內容。

除非真的有些需要了解的內容，不然，現在他們都不會去打擾海格的講述了。

要知道，自從拉爾夫他們時常來找海格瞭解神奇動物後，海格感到壓力頗大。

於是，他便向凱爾特伯恩教授請教各種神奇動物的知識，像個學生一樣，聽得十分認真，甚至還記了筆記，就是字不太行。

在和拉爾夫他們講述神奇動物時，海格也在和凱爾特伯恩教授學習神奇動物，增加自己的知識底蘊。

他也是第一次認識到，自己原來還有這麼多不足。

比如金飛俠，雖然他們是金色的，但他們和麻瓜世界的蜂鳥一樣，頸下和頭部的羽毛會變色。

開心時的顏色更亮，顏色變幻速度更快；不開心時，顏色更暗，顏色在深暗色之間變換。

真是神奇！

在增加了自己的知識底蘊後，海格在給拉爾夫他們講課時，仍然感到力不從心。

“講課”，這是他自己認為的。

畢竟在霍格沃茨生活了這麼多年，誰還沒有一個當教授的夢呢？

費爾奇不還是有一個巫師夢嗎？

在一次例行霍格莫德村聚會時，海格藉著酒勁和鄧布利多他們說起了這件事。

教授們捂著嘴溫和地笑著，並答應海格教導他如何給學生上課之類的。

鄧布利多很欣慰，摸著自己的鬍子，笑得十分燦爛，直灌了好幾瓶酒，看得另一桌的龐弗雷夫人一愣一愣的。

他決定交給海格一些自己曾經的授課方式。

還記得那些年，他可是深受學生們歡迎啊！

這一次，他們在帕笛芙夫人茶館聚會。

全部處理了有求必應屋內的垃圾後，霍格沃茨的資金充沛了不少。

因此，麥格教授也大方地請大家在帕笛芙夫人茶館的包間內聚會。

沒有周末的甜膩，此時的帕笛芙夫人茶館是溫馨的黃光，空氣裡彌散著澹澹的薰香味，感覺很好。

有了目標，又有了資源，海格學習速度飛快。

回到拉爾夫他們。