第一百三十一章 商品

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始正題了。

首先是霍格沃茨惠民店鋪的開設事項。

根據各商品在學校內的反饋，大家對這項事都比較有信心。

麥格教授敲了敲桌面，圓桌中央的畫面隨之改變。

最先出現的是各個課程的教授筆記以及習題冊，當然，魔法史沒有出現其中。

它們都各個教授的心血之作，還有一些學生參與。

教授們在編纂這些書時，不僅只考慮了學生的學習方面，還考慮了它們的實用性，特別是教授筆記。

他們希望，學生們離開校園後，在生活方面，這些書依然能夠幫助到他們。

這是霍格沃茨的主打產品，或許市場很快就會飽和，但這卻是這個商鋪的根本。

不過，教授們還是推出了精裝版和普通版的教授筆記以及習題冊。

前者的材質較好，由弗立維教授和芭布玲教授親自為其設計魔紋系統，只是用自動魔紋印刻系統刻畫的。

雖然是精裝版，但教授們並沒有考慮它們的外貌，僅僅是以普通的書本形式示人。

在外貌方面，和普通版唯一的區別或許就是“教授筆記”幾個鎏金大字下面的“精裝版”小字吧。

首先，精裝版的書籍水火不侵、刀劍難傷，甚至可以當做盾牌抵擋一些單一的魔法來減弱其效果，比如【擊退咒】之類的。

其次，它還有一定的記憶功能，能為使用者顯示近一個月內的使用記錄。

裡面的內容都是由魔紋系統演化出來的，書籍可以根據使用者的需要，在特定的部分顯示出需要的內容。

還可以改變字型，前提是系統有錄入的。

最後，也是最重要的一點，精裝版的書可以每年去霍格沃茨專營店更新一次題庫。

而普通版本的魔紋系統並沒有載入這個功能，它的系統只包含了內容的顯示。

《教授筆記》還分了複習模式和背誦模式。

複習模式針對知識點進行出題，題型為填空、選擇和判斷三類。

題目基本上都是教授們自己出的，也有選自以前的試卷的。

每一道題目，教授們給出了詳盡的解析，生怕學生們看不懂。

背誦模式則是完整的內容，對重點部分做出標記、劃分，方便學生背誦，其下還有教授們的解釋。

為了讓學生們理解並記憶，或透過理解來記憶。

阿不思看到這兩份書籍後，整個人都震驚了。

他實在是想不到，就麥格教授找他要幾個親筆簽名期間，他們就做出了這麼大的事，還費了這麼多的心思。

‘或許該去找一些老朋友聊聊了。’

阿不思心裡想到。

在麥格教授的演示下，大家驚奇地發現，他們竟然有這麼多商品可以售賣。