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完成了自己的課堂任務後，他就閒了下來。
緊接著，他觀察了會兒大家的操作。
一對一地指點出了他們的不足，有咒語上的、有手勢上的，甚至還有意志上的。
威廉他們倒是沒什麼其他感覺，照著拉爾夫說的改就行了。
小巴蒂他們就有些不適了，沒有人喜歡被人指指點點的。
但，很快，他們不得不說真香了。
因為拉爾夫每一次指點都說出了他們最需要改進的地方。
按照拉爾夫的來，每次都會有肉眼可見的進步，這是讓他們最開心的地方。
小巴蒂也一樣。
起初，他還以為這是拉爾夫想在鄧布利多教授面前表現自己。
但後來，只能說，拉爾夫還是太高冷了。
他也希望拉爾夫能說得清楚一些，什麼叫“讓意志更堅定一點”？
可惜，他也不好意思去問。
隨著聊天內容的不斷加深，拉爾夫已經快被他們神化了。
後來，小巴蒂也和拉爾夫他們說，他的三個室友已經變成拉爾夫的小迷弟了。
還打趣到，如果有一張拉爾夫的親筆簽名，他們會興奮到極致的。
忙碌的一週就這樣過去了，雖然課業逐漸減少，但孩子們都習慣了這種生活。
主動去圖書館自習的孩子更多了，這讓平斯夫人不是很開心，因為在圖書館內喧譁的人更多了。
同樣，不愛惜書本的人也多了。
教授們也得出了結論。
洗禮的效果可以維持兩週左右。
前一週維持初始的難度，學生們還是可以接收的；後一週就需要降低一些難度了。
鄧布利多也發現，在這兩週內，霍格沃茨吸收的魔力已經達到了之前半年所吸收魔力的總和。
全都是孩子們身上散溢位來的魔力，其中有很多是洗禮的力量。
畢竟巫師和神奇動物的體質不能一概而論，神奇動物可以把這些力量鎖在自己的軀體裡，直到完全吸收，而巫師們就無法做到了。
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