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不管別人對於這種給學生加小灶的行為怎麼想，但墨嫿心中是充滿了感激的。
此恩無以為報，只能夠多做兩道題。
墨嫿本就元神比旁人強大，而且又努力萬分，幾乎是每節數學課結果一張卷子，如果一天有四節數學課的話，她就四張卷子全部搞定。等到每天放學後，墨嫿就去找李老師閱卷。
李老師不管多晚，白天上了多少節課，晚上的時候總會給她批改卷子，對於上面的錯題耐心的解答，等到一個月過後，李老師覺得自己終於被掏空了。
“莫華同學，我能夠教給你的只有這麼多了。”李老師說，“以後我的課，你可以開始看大學數學的內容了。”
“謝謝李老師！”
李老師看著墨嫿做完的那些題目，心中感到十分惋惜。
可惜這個學生是復讀，年紀也大了，不能去參加中學生五大學科的競賽，否則肯定能夠在競賽中拿到名次，一定會被提前錄取的。
墨嫿離開後，李老師就十分惋惜的跟自己的同事聊起墨嫿。
“說真的，我其實有點好奇，你說她如果進省隊的話，能拿第幾名？”
“我覺得應該是可以進金秋營的。”物理老師說，他也發現了，這個學生對物理有著獨到的見解，特別是在複習量子力學的課程的時候，她經常會提出一些神奇的猜想，讓連靠物理吃飯的物理老師都驚歎不已。
“我覺得她應該參加生物競賽。”生物老師是剛剛研究生畢業不久的一個年輕人，才27歲，她給同事們送來一條八卦，“你們知道校草嗎？就是胡老師你班上的那個很帥的男生！”
胡瑜老師是文科班的班主任，正在改卷子，結果抵擋不住八卦的誘惑，立刻側耳傾聽。
“胡老師班上有好幾個女生喜歡校草，聽說校草給墨嫿遞了情書以後，有兩個女生不高興於是想要去找墨嫿的麻煩，說墨嫿勾引校草不要臉。”
這下連英語老師都感興趣了，加入了討論陣營。
“結果你們知道墨嫿是怎麼把那兩個女生懟回去的嗎？”
整個辦公室的老師都來了精神，就連文科班的歷史老師都假裝開啟水過來了。
生物老師洋洋得意，學著墨嫿的語氣：“我漂亮，而他正處於青春期，所以他見到我的時候，多巴胺、去甲腎上腺素和五羥色胺會產生分泌異常，這是一種正常的生理反應，但歸根到底是他自己的神經遞質透過突觸傳遞到他的大腦中樞驅使了他的行為。他的大腦中樞和我有關係嗎？你們在這裡找我麻煩只能夠干擾我，對他不會有任何影響。所以我勸你們不如去琢磨一下，怎麼去幹擾他的神經遞質活動。對了，生物考試這次你們考了多少分？如果沒有及格的話，還是要先做點五年高考三年模擬！”
歷史老師感覺自己並不想聽，因為名詞太多有點聽不懂，於是他的神經中樞發出指令：打完水就回去，乖，這裡不屬於你！
歷史老師離開了，生物老師此刻講到了重點，神采飛揚唾沫四濺：“結果發生了什麼你們知道嗎？那兩個女生跑來找我，說要為了撩漢好好學習生物知識，讓我給她們佈置點生物作業！”
政治老師只聽懂了個大概，但他是搞政治的，心理素質自然比歷史老師好一點，此刻運用政治手段報復這些聊天聊得讓自己聽不懂的同事。政治老師陰險一笑，悠悠的說：“你們說的那個學生，這麼神奇，也不知道明天的期中考，能考多少呢！”
“肯定是高分啊！”
“我才不信，入學考試才600，喏，上個月的月考也就進步了10分。”
“要不來打個賭？”
“下注嗎？賭她能不能過650，一賠二？我押一百！”
數學老師李格格此刻微微抬頭，
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