司繪提示您：看後求收藏（第兩百五十八章 蘇嬋的威脅,24小時拯救世界,司繪,官小說），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
體下血手後進行強行奪權！
無論其他學員們如何透過通訊指揮，都指揮不動被蘇嬋殘暴行為擊潰心理防線的實驗體們。
蘇嬋最開始的目標便是那些心理脆弱的b類實驗體，所以很快就得手了，如同滾雪球1樣隊5越來越壯大，到最後其他隊5裡的a類實驗體也不得不屈從於蘇嬋的死亡威脅，被迫跟她1起行動。
如同雷霆般的血洗行動讓其他學員們懵逼，蘇嬋根本沒有給其他學員聯合起來抗爭的時間，用最快速度整合了全部實驗體。
直接把實驗體殺了1半還多，從750人殺到了300人！
最後蘇嬋指揮著300人直接強行闖關！沒有人知道，她的30人隊5始終位於整個隊5的正中央，傷亡率最低。
對整支隊5她也根本沒怎麼指揮，到所有幸存者逃出異蟲森林的時候，便只剩下25人了——這25人……全都是她自己的實驗體！
蘇嬋的操作直接把其他學員給整傻了，她是學員當中，唯11個在最開始就把人命視為可消耗資源並對此進行絕對理性利用的人。
這種辦法只能用1次，下1次再想這麼操作就難了，但總之，蘇嬋在莫教官那裡達到了勉強合格的標準，而其他學員則是被蘇嬋襯托得像個反應遲鈍的傻子。
當時祝施久聽到這個訊息，也震驚得合不攏嘴，沒想到蘇嬋手段如此殘忍……和牛逼。簡直把“不擇手段”這4個字型現得淋漓盡致。
而蘇嬋的手段，也給祝施久帶來了1個全新的思路，奠定了之後他用最快速度整合全部實驗體的基礎。
……
上課時間到了，指揮課上其他學員都坐在了座位上，而後他們發現全員中唯獨缺了1人。
祝施久。
學員們因此淡定地議論了起來。
“果然是去上其他課了。”
“7個部門同時開課，根本沒辦法解決這個問題。”
身
“正好也可以看看，曠1節課扣多少分……”
進入教室的莫教官聽到學員們的議論，不禁在心裡嗤笑。
這就是格局啊，雖然他也覺得祝施久的做法相當愚蠢，但祝施久的格局卻跟這些學員完全不同。當這些學員還在考慮分數的時候，祝施久已經毅然決然地下場了。
他還記得昨天晚上祝施久說的那句話——“如果我因此死了，那就證明我不過如此”。這句話的背後代表的是對自己擁有超絕1切自信的含義！
他想用生命證明他絕非“不過如此”的人物，這種器量讓莫教官也為之感嘆。
莫教官打斷了學員們的議論，直接宣佈了本次上課的內容和規則。
在說完後，他又說了1句話推翻了全員之前對祝施久的揣測：“在上課之前，祝施久就特意跟我申請親自下場指揮實驗體。如果你們也有意向這麼做的話，也可以申請這麼做，我沒有意見。”
學員們1片死寂。
從理性角度分析，他們根本找不到祝施久選擇親自下場指揮實驗體的理由。他們只感覺祝施久是不是腦子壞掉了。
挑選實驗體的流程按序開始。
！
蘇嬋牢記著祝施久在電話溝透過程中報給她的全部號碼，想也不想地就直接狂選！以迅雷不及掩耳之勢選定了30個實驗體。而其他的學員則是看到，在他們還在打量實驗體的時候，手機上忽然間灰掉了30個號碼。
“誰啊？瞎jb亂選的吧？”
學員們大都是這個想法，但很快他們發現，這可不是亂選的，是有備而來！
那30個灰掉號碼的實驗體，貌似是全場表現最鎮定的30個實驗體，基本沒有任何慌亂。
也就是說，學員
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。