第193章 如此高中
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復，大腦就會生長出神經突觸專門儲存重複的資訊，這就是記憶的本質。
而生物競賽，需要記憶。
但是易陽需要重複的東西實在有點多……至少他需要將一半的記憶時間留給英語，那麼生物競賽的效果就不會那麼好了……時間和精力都是有限的嘛。
總而言之，這個東西果斷放棄。
至於計算機競賽，先觀望一段時間吧。
這門競賽是這周最後上的，一開始是聽得懂的，前面的內容跟程式設計還沒有多少關係，至少在目前為止能聽得懂。觀望的原因是還沒有開始正式講程式設計的內容，或許那時候會放棄也說不一定。
總之，接下來競賽方面的事暫時定下來了，計算機靜觀其變，化學認真學，數學按部就班學，看懂題目為目標，物理當成興趣……生物果斷放棄。
當然，目前並沒有下定決心一定要走競賽這條路的，將來一怒之下全部放棄了也不是不可能……笑，還有一種糟糕的可能是高二選了文科，不過目前看上去應該不至於。
他目前還是更喜歡理科的。
更重要的原因是，類似師大附中、一中這類重點學校，一般都是理科師資更好，畢竟理科有五大競賽。往往能當競賽課程老師的……動輒高中保送名校，差一點的也是省一省二。
第二週放棄生物競賽後，索性便不再去上生物競賽課程了。
那天下午接下來的時間沒有課，從某種意義上說，他已經放學了……剛好是週五，作業的壓力也不大。
於是便熘達去了操場。
剛到操場，望看了看跑道，體育生正在拖輪胎跑……就在這時，一個籃球朝著他飛了過來。
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