木蘭竹提示您:看後求收藏(第27節,盛世明君,木蘭竹,官小說),接著再看更方便。

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

問題解決了才是。”劉蕁說得痛快,順口道,“避諱的制度改一改,固定一下,別隻說避諱不給出辦法,弄得天下人只能亂寫字;孩童用的例如聲律字形等啟蒙書得編些淺顯易懂的,連成年人看著都覺得頭大如鬥,何況什麼都不知曉的孩童?咱們吃過的苦,希望未來的孩童們就別吃了;成人中也有許多不識字又想自學的,字典詞典什麼的是必須要編纂的。到時候他們有什麼不懂的,可以直接查字典詞典,降低自學難度……”

劉蕁嘆氣:“唉,又是一項大工程啊,我覺得,事情可真多,不知道有生之年做不做的完。”

周圍沉默,只剩下馬蹄噠噠聲。

“咳。”司俊乾咳一聲。

陛下,你看一下週圍士兵驚悚的眼神好嗎?你快掉馬甲了。

其他暫且不說,就更該避諱制度這一條,就已經讓你馬甲掉的差不多了。

劉蕁顯然也意識道這個問題,他環視了一圈。

雖隨行的人挺多,但路就這麼窄,聽到他們說話計程車兵也沒幾個。

不過還是需要挽救一下他搖搖欲墜的馬甲,總要瞞到見到劉景才是。

劉蕁話鋒一轉,道:“待我回成都後,便將此事寫成摺子稟報陛下,不知道陛下是否會採納。”

劉蕁仰天長嘆:“陛下年幼,又不熟政事,我心中實在是沒底啊。希望陛下能看到此舉功在當代,利在千秋,肯分出些注意力在上面。”

其他士兵心頭安定,對這其貌不揚的“豐先生”也不由生出一股尊敬之意。

他們就說,怎麼將軍對豐先生這麼小心翼翼,豐先生果然有大才。

他們雖然不懂太多東西,但聽豐先生說識字不易,想要讓孩童和不識字的成人都能更便利的學習文字,甚至可以自學,這肯定是一件好事。

他們雖文墨不通,也知道通文墨的好處。

只是對於突然出現的皇帝陛下,究竟會不會採納豐先生的意見,他們這些普通士兵,心裡也是沒底。

天下大亂,他們即使對漢朝皇帝有敬畏,但失望也大過了敬畏。

他們不懂那麼多複雜的權力關係,只會想,如果天子英明,為何天下會成這樣?真的只是亂臣賊子的緣故嗎?天子本身是不是也有些問題?

比如……昏君?

只是這種大逆不道的想法,也只能深藏心中。誰也不敢說出來。

劉蕁見似乎有效果,自己的馬甲似乎保住了,又努力自黑了幾句,直到司俊又幹咳,說“小草慎言”後,他才閉嘴。

本來劉蕁在說起規整字詞的事時,鄭直和付家父子心中情緒激盪,震撼和感觸難以言喻。若不是現在劉蕁正掩飾身份中,他們定要用一籮筐稱頌皇帝聖明。

鄭直甚至已經在心中思索,在自己認識的人中,有沒有可以適合這件事的人選。如此大功勞,自己不擅長,但不能便宜外來者,。

雖然此事肯定不是一時半會兒能做的完,但可以先起個頭。怎麼也要他們益州的老臣們拔得頭籌才是。

他想私下向陛下進諫,雖天下未定,此舉能在文人中積累很大名聲,可以隨著圖書館的修建一同做。至少,先發個詔書,讓全天下知道皇帝陛下要做這件事。

結果劉蕁為了捂住馬甲,一頓不遺餘力的自黑,讓他們感動頓時又變成了哭笑不得。

嗯,陛下真調皮。

只司俊有些心疼。

劉蕁不在意自己現在的名聲,可以笑著拿這件事自黑。但自家的孩子自家疼,司俊即使已經聽習慣了別人對劉蕁的誹言——特別是他裝亂臣賊子那一會兒,但每每聽時,司俊仍舊壓抑不住心中難受和怒氣。

司俊道:“陛下英明,小草不可妄言。”

劉蕁給了司俊一

本章未完,點選下一頁繼續閱讀。

其它小說相關閱讀More+

炮灰攻只想種田

蘿蔔精

半世浮華

孟無為

臥底師妹每天都想反水

桃久枝

(系統)退散吧,灰姑娘

顧楚

她冷漠又撩人

依存體質

穿進豪門,海洋考古女博士贏麻了

瑗靈雪