第十五章 報告會與學術權威

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第二天，李思明就被遲主任拉到了校長辦公室。

看到了李思明，周校長很是高興，親手給他倒茶，讓李思明受寵若驚。

“校長，您有什麼事情，儘管吩咐？”李思明滿腹狐疑。

“小李啊，你的那本新書，我拜讀了，也讓許多業類專家看了，大家都說不錯，其中的技術水準很先進，基本上不比國外差，填補了我們在積體電路方面的技術空白，還有一些開創性的設計思想。所以大家都對你這個作者很是感興趣。”周校長興奮地說。

“這個啊，我只不過將以往國內的研究資料進行了總結而已，加上國外近年來的科技成果，作進一步的研究而已。”李思明實話實說，說得不一定對，因為其中有相當一部分技術還未出現過，他只不過將自己前世大學時代的東西複製一遍而已。

不過周校長以為他是謙虛：“就憑你這一本書，你可以稱得上業類專家了，謙虛謹慎是對的，但也要實事求是嘛。我們北大還是很重視這一成果的，你能寫出來，也是我們北大的榮譽嘛。”

“您說吧，有什麼需要我做的嗎？”李思明問道。

“我剛才說了，大家都對你比較感興趣，所以呢，學校安排你做一次學術報告會，邀請的人主要是中科院半導體研究所的同志，北京各電子廠的技術人員，京城各大學相關專業的教師，以及我校相關專業的學生。你看這樣好吧？”周校長說道。

“我說不行，能行嗎？”李思明雙手一攤。參加報告會的都是專家，到時候一定會提出各種專業性的問題，看來得好好準備一下。

“怎麼，你緊張了？沒啥的。”遲主任鼓勵道，他以為李思明第一次面對這麼多人，會緊張。

“你好好準備一下，我對你有信心！”周校長笑道。

聽說李思明要做學術報告會，還邀請業內專家來考評，這個訊息立刻引起北大學子的注意。早就聽說過李思明的大名了，那個號稱只上過一次就逃課的傢伙，被校方直接聘為老師的牛人，長得什麼模樣，是否名不副實呢？有好事者早就在公告欄裡打出了學術報告會的廣告，天知道他們從哪裡得來的訊息。

在人們都在議論紛紛的時候，李思明正埋頭於實驗室裡的大堆資料中。做報告，他並不懼怕，要說這理論知識，作為電子學博士，他的理論知識比任何人都要深得多。但是理論畢竟是理論，要轉化成技術實踐，還差得很遠。正如一個稍懂科技常識的人都知道愛因斯坦著名的偉大的公式“e＝mc2”，但是沒聽說哪個人能獨自制造一顆原子彈。再比如，如果設計一艘具有國際先進水準的軍艦，但是如果國內的鋼板質量和製造工藝跟不上，也是白搭。

就拿70年代末的中國的來說，微電子學及其對應的半導體行業國外正蓬勃發展，但是微電子技術是隨著積體電路特別是超大規模積體電路發展起來的一門新的技術學科，是微電子學中各項工藝技術，包括系統和電路設計、器件物理、材料製備、工藝技術、自動測試及封裝組裝等一系列專門技術的總和。所以要將理論轉為現實，還需要具備相關的工業基礎，這些都需要大量的投資和相當數量的專家才行。

李思明清楚，微電子學是個未來技術，將來計算機將成為個人的必備物品；晶片的生產動輒投資幾十億美元，關鍵技術卻掌握在別人的手中。而現在這方面關鍵的技術剛剛開始研究，現在開始追起，還有可能追上。遠的不必說，現在國內連錄音機、彩電都需要進口。在七十年代初期，由於受國外ic（半導體）迅速發展和國內‘電子中心論‘的影響，加上當時ic的價格偏高(一塊與非閘電路不變價曾高達500元，銷售利潤率有的廠高達40%以上)，而貨源又很緊張，因而造成各地ic廠點大量湧現，曾經形成過一股‘ic熱‘。不少省市自