第一百九十九章 小學生李小明的煩惱

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漢養成計劃”。

“好好的，將自己的兒子送到別人那裡去撫養，你當我們都死了？”李思明母親沈芳埋怨道。

“這不叫轉移撫養權，這是寄宿。媽，你也看到了，現在咱們這個家的環境不適合小明快樂健康的成長。”李思明解釋道。

“什麼叫不快樂，我讓小明凍著、餓著？”母親對李思明的說法很是敏感，因為在她看來將自己的孫子送到別處去，那不就是指責她教育孫子的失敗嗎？

“我說的不是這個意思，我是說咱們家現在跟以前不同的，我有很多錢，可是我卻不能咱們家小明跟別的孩子一樣可以自由自在的上學、放學，因為在學校老師不會把他當成一個普通人家的孩子，平時出行也是一幫保鏢跟著。小明自己也說他很想有很多朋友，可現實是他除了大帥家的丫頭，一個朋友也沒有，這樣的童年還好的起來嗎？”李思明耐心地解釋道，“把他送到一個陌生的地方，做一個可以跟其他同學打成一片的小學生，不是很好嗎？”

“這不也是怪你？誰讓你偏偏要開個公司！你去黑龍江那會就開始自作主張起來，哪一回聽過我的話？”母親仍然很不開心。

“對、對，是我的錯！”李思明只得一邊檢討自己，一邊試圖說服母親。

“思明，不是我說你，你看你成天到晚地忙著工作，小明的事情你關心過幾回，現在出狀況了，你又糾枉過正。”父親李全說道，“人家小孩業餘時間不是學鋼琴、小提琴，就是學美術、舞蹈，你倒好，啥班也不讓報，這就是你的教育方式？”

“我那不是對你們二位德高望重的長輩表示尊重嘛？至於這業餘班嘛，我覺得小明他本人沒興趣，幹嘛非得報，我沒學過當導演，不是照樣拍電影？這出了問題，也不是什麼太嚴重的事情，責任在我、責任在我，還來得及！”李思明陪著笑臉，“我保證，只要你們同意，我保證還給你們一個聰明、可愛的孫子！”

“小明這孩子，我看著就挺好，誰說不聰明、可愛了？”母親反駁道。她不容許任何人說她孫子的不是，兒子也不行。

“是、是，可是小明他卻不太活潑不是？”李思明道，“小孩子通常都是比較調皮的，如果不調皮，就不太正常了。說好聽點，那是忠厚老實，可是要用這個詞來評價一個8歲的小孩子，實在不是什麼值得驕傲的事情。沉默寡言，成了居家小孩，不利於小孩子的成長和與人交往，小孩子就應該跟小孩了在一起，天天躲在家裡成了童養媳？”

“你以為誰都像你小時候那樣調皮搗蛋？記得當年，小華將咱們家的窗玻璃敲碎了一塊，你趁你張叔叔不在家，將他家的窗戶玻璃全敲碎了！”母親毫不客氣地揭他的短。

“我不知道！”李思明心裡這麼想。這跟李思明可一點關係也沒有，此李思明非彼李思明也。要是換成此李思明，他更願意將張華家的玻璃卸下，然後安裝到自己家窗戶上，那才是真正的報復。可是不敢說出來。

“阿明，聽說你要將自己的親生兒子送人？”徐大帥聞聽，跑過來問道，“我倒不介意收養，我就缺一個兒子！”

“誰跟你這麼說的？”李思明很是氣憤。