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要在賽場上盡情跳躍(原地跳躍動作:雙腿併攏,膝蓋微微彎曲,然後用力向上跳起,在空中保持平衡);蛙跳時,他們則像一隻只活躍的小青蛙,在操場上蹦跳著前行。隊員們此時臉上帶著些許的挑戰意味,想著一定要把跳躍能力練得更強(蛙跳動作:雙手放在身後,雙腿彎曲下蹲,然後猛地向前跳出)。

進入運球和傳球練習階段,隊員們的雙手與籃球彷彿融為一體。他們熟練地運球,籃球在地面和手中跳躍著,發出有節奏的聲響。隊員們的臉上滿是自信與專注,他們心裡想著:一定要把球感練得更好,這樣才能在比賽中更自如地掌控球(運球動作:手指靈活地控制著籃球,讓它快速地在身邊滾動);傳球時,他們的眼神專注,準確地將球送到隊友手中。每個人的表情都十分認真,想著一定要和隊友配合默契(傳球動作:雙手用力推出籃球,使其沿著既定的路線飛向隊友)。

投籃練習中,隊員們專注地盯著籃筐,一次次地將球丟擲。籃球在空中劃出美麗的弧線,然後或空心入網,或砸筐而出。隊員們的臉上時而露出期待,時而閃過一絲不甘,他們在心裡暗暗較勁:一定要找到最佳的投籃手感,在比賽中多進球(投籃動作:雙手托住籃球,微微下蹲,然後起跳將球投出),但他們毫不氣餒,繼續尋找著最佳的投籃感覺。

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腳步移動練習中,滑步時隊員們的身體快速地左右移動,彷彿在冰面上滑行一般。他們的表情顯得十分沉穩,心裡想著:要把腳步移動練得更加靈活,才能更好地防守和進攻(滑步動作:一腳向一側滑出,另一腳緊跟其上,身體保持低姿態);交叉步時,他們的腳步錯落有致,充滿了節奏感。隊員們的臉上透露出努力與堅持,他們告訴自己:要把這些基礎動作練紮實(交叉步動作:雙腳交替交叉移動,步幅適中)。

接著是肌肉啟用,隊員們針對主要發力肌肉進行細緻的收縮和放鬆。他們的表情帶著一絲凝重,心裡清楚這是為了讓肌肉更好地發揮作用(肌肉啟用動作:比如大腿肌肉的收縮,透過用力繃緊腿部來感受肌肉的緊張與發力),讓肌肉做好充分的準備。

高抬腿練習時,隊員們的雙腿快速交替抬起,頻率極高。他們的臉上滿是堅毅,心中吶喊著:要讓腿部力量更強(高抬腿動作:大腿儘量抬高,與地面平行,同時快速地交替擺動),展現出強大的腿部力量和良好的節奏感。

最後是往返跑,隊員們如同離弦之箭般衝向終點,然後又迅速折返。隊員們的表情滿是拼搏的意味,他們在心裡給自己加油鼓勁:一定要把速度和反應能力提上去(往返跑動作:全力衝刺到指定位置,然後快速轉身,以同樣的速度返回),速度和反應能力在這一過程中得到了極大的提升。

就這樣,每項熱身運動持續了 3 分鐘,在這短暫而又重要的時間裡,隊員們全神貫注地投入其中,讓自己的身體逐漸調整到最佳狀態,為接下來的比賽做好了充足的準備。

:()籃球小子浩珅成長之路

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