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……三個科目。”
泰爾斯霎時一頓。
什麼？
“等等等等，”少年公爵連忙阻止他的老師：
“你是認真的嗎？”
三大類，第一類就有四門，第一門就有三科……
所以，三乘以四再乘以三……
等等。
這不就是他夢裡那位慈眉善目、時常笑眯眯的，“別急，我今天只講兩點，嗯，首先是第一個大點下面的第一個小點，然後我先來講這個小點的第一個部分……”的大學輔導員嗎？
泰爾斯臉色一黑。
他上的到底是課還是分類學啊！
但是基爾伯特依舊淡定：
“禮貌，殿下，煩請讓我說完話。”
泰爾斯吃了個軟釘子，一臉僵硬。
基爾伯特還是那副笑不見眼的神情，繼續道：
“所以，文法課下分三科：語法，邏輯，修辭。”
還沉浸在挫折裡的泰爾斯耳朵一動。
“等等，語法，邏輯，修辭……有點耳熟啊。”
王子先不去吐槽“三乘四乘三”的科目總數，而是觸發了另一段回憶。
基爾伯特回以疑問的目光。
“雖然只有幾個月……”
泰爾斯撓著下巴琢磨道：
“但是，結合北地的國情，老烏鴉重訂過我們，我是說，重訂過我的課程表。”
基爾伯特示意讓他繼續。
“文法，這是北地人最輕視的科目，”泰爾斯試探著道：
“但老烏鴉反其道而行，他特別把它從軍事室內課裡拆了出來，還專門強調，文法要學三樣東西。”
基爾伯特突然笑了。
“讓我猜，他指的就是——語法，邏輯，修辭？”
泰爾斯點了點頭。
“對，但沒那麼細——北地人不喜歡——通常而言，老烏鴉會給我們一首詩或一篇短文什麼的，讓我們研究它的語法，說清楚作者的想法，總結它的邏輯結構，然後讓我們自己在修辭上加工它，重寫它。”
基爾伯特似乎想起了什麼，滿是懷念地頷首道：
“龍吻學院歷史悠久，而龍吻地少受戰火波及，數個世紀以來，更是西陸人文薈萃之地。”
“他們的文化受帝國影響極深，對帝國文明的保留也極多——某種程度上更甚我們。”
他讚許而欣慰地點點頭：
“感謝希克瑟先生，他省了我們不少事兒。”
“您也許沒注意，殿下，但六年前，我在這裡教給您的就是文法課的組成部分：無論是古帝國文和古詩體的語法理解，抑或是十四行詩的行文邏輯與修辭。”
泰爾斯恍然。
“既然您這麼說了，在文法課上我會酌情做出修改——希克瑟先生的處理就很得體。”
基爾伯特重新抬起眼鏡，低頭把紙張的日程表第一排全部打上標記：
“那文法課三科，讓我們……每週拿出六個上午吧。”
泰爾斯臉色一變。
等等。
六天？
王子苦起臉：
“既然時間緊迫，那我們不能放在歷史和禮儀課裡嗎？你知道，文法這東西，也不是一時半會兒就能……”
可基爾伯特卻很是堅持。
“不，殿下，文法課的重要遠遠超乎您的想象。”
外交大臣依舊努力在紙上劃拉著課程安排：
“聽和說，這不難。”
“但難的是，在聽說之外，並不是人人都會思考、理解、表達。”
基爾伯特抬起眼睛：
“更糟的是，人人都以為自
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