第60章 預測自己將會被玩弄感情的某寒

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，名言警句是其中重要的組成部分，收集名言是高中生們最愛乾的事之一。

接下來，封寒老實聽課，很巧，《勸學》這篇古文，在他那個世界，也是在高二學的，不過是刪減版，比如“故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也……”“南方有鳥焉，名曰蒙鳩，以羽為巢……”“是故無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功……”為了方便學生的背誦，這些段落都是整段刪除的。

不過封寒當時學的時候是一點感覺都沒有，可見古人的文章也是夠散的，刪掉了一半，完全不影響閱讀和核心。

現在封寒重點在聽他沒學過的另一半，老祖確實是個優秀的語文老師，每個典故，他都能信手拈來，又不會過多贅述，影響教學進度，一些閒言碎語作為枯燥古文課堂上的調劑，還是很有趣的，不知不覺，一節課就這麼過去了。

下課鈴聲響後，祖驍第一時間走人，他知道，接下來他們班會比較擁擠。

果不其然，甲乙丙三個班全都烏壓壓圍了過來，而鹿皓歌也第一時間從後門進了菊班教室，驚訝地看著和封寒坐在一起的堂妹！

“小溪，你怎麼跟他坐一塊啊，多危險啊！”小鹿一點都給哥們兒面子。

封寒不樂意聽了，“跟我坐一塊怎麼危險了，是她主動的呢！”

封寒剛說完，就被迫給鹿皓歌讓了座，“走開走開，讓我和小溪待會兒！”這時本班的同學已經將兩隻小鹿包圍了，雲大川佔據地理優勢，直接把日記本掏出來，“小仙女，能給我籤個名嗎！”

封寒走到門口，外班的也湧了進來，一副明星見面會的架勢，他差點沒出去。

小鹿知道妹妹希望過普通高中生的生活，於是出面幫她擋下雲大川，“你會給你的同學要簽名啊，拿走！”“同學們聽我說，聊天說話可以，打聽八卦不行，而且拒絕簽名合影這種要求！遞情書的趁早滾蛋！”

封寒來到竹班教室，竹班已經空了大半，也都去隔壁看明星了，剩下的多為女生和大熊。

封寒問大熊，“如果我和你小姨子有了過節，你站在哪邊？”

熊迪思考了一會兒，“小鹿站哪邊，我就站哪邊~”

老實人也會學耍滑頭了，封寒對這個世界絕望了。

見封寒失落的樣子，熊迪認真了，“你不會真的跟她有過節了吧，她才去你們班上了一節課啊？”

“對啊，一節課，而且現在我倆是同桌。”封寒嘆了一聲，有種預感，自己將來的日子會不好過。

聽到這，熊迪的眉頭皺了起來，封寒道，“你也覺得不太妙，是吧！”

熊迪點頭，“就你倆的成績，竟然還是同桌，算是毀了~”

咦，說啥嘞，我不是這個意思啊！“你不知道，你這個小姨子，不簡單啊，我這個人很單純的，我覺得，我覺得我的感情會被她玩弄啊！”

熊迪認真地看著封寒，兩人同時沉默，最後大熊憋出一句，“那不是正合你意~”

……

高二語文組辦公室，祖驍看著教案本上的“書山學海”，感慨不已，為什麼這麼經典的句子，自己窮其一生也寫不出一句，而封寒卻像不要錢般，張嘴就來！

祖驍決定了，下午就買一副空白的對聯，請酷愛書法的獨孤校長把這一句寫下來，掛在教室黑板兩側，用以激勵同學們！

與此同時，在首都一場關於新版語文教科書的會議上，就咕咚來了和小馬過河兩篇小故事，場上的討論氣氛很熱鬧……