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雖然之前對封寒有些看法和偏見，但鹿幼溪必須承認，這傢伙是個天才，竟然能想到憑空打造一個節日來促進票房銷量這種營銷手段，這才是最高階的營銷啊！
聽完封寒關於光棍節的構想，鹿幼溪知道，一旦做成了，不僅她的電影受益，將來每一年在11月11日公映的電影都將受益，只是這種事不是鹿幼溪一個小女子能夠推動的，這必須依靠全部院線公司和同檔期電影的共襄盛舉才行。
不管怎麼樣，對於《失戀物語》，這是一條不錯的宣傳思路，鹿幼溪當即把這個設想告訴了方瓜瓜，讓她想想能有什麼辦法。
封寒走進教室後，把昨天收穫的情書遞給雲大川，“大川，你人脈廣，各班都熟，能不能幫我把這些信發回去啊？”
“封哥，這些可都是姑娘們滿滿的愛意啊，你讓我發回去，你就不怕我被打死嗎？”雲大川有點不敢接，“而且你這都拆開了啊？”
“你可以假裝給她們遞情書啊，給人家留足面子。”
“大哥，你這還有一個班的，難度好高啊！”雲大川看了看這些人的班級姓名，突然看到一個名字，大川的態度猛地急轉彎，“好嘞，就交給我吧，我這就去！”
雲大川的同桌悠悠地扭頭過來，“你對那些信做了什麼啊？”
封寒咧嘴笑道，“當然是回信咯。”
高二9班的陸依依是封寒的肉體粉，最喜歡他游泳的樣子，當看到他在京城勇奪八塊金牌後，她抑制不住交配的衝動給他寫了一封情書，希望能獲得交往並深入發展的機會，如果學校找麻煩，她也可以像三班的鹿皓歌那樣，馬上嫁給他！輟學生孩子都沒問題的。
想想日子，他也應該給自己回信了吧~
“陸依依同學，這是給你的~”快樂的小郵差雲大川找到陸依依，把信封還給她後轉身就跑了。
陸依依好失望，這不是回信，是她寫給封寒的那封，幸好，其他同學只看到別人給她送信，於是陸依依捂著信封，故作煩惱狀，“真是的，這是這個月第幾封了，真煩~”
到了一個沒人的地方，陸依依準備把這封信毀屍滅跡，作為9班美的象徵，她主動出擊都被人拒絕了，這件事決不能被人知道。
然而，當她拿出信封裡的信紙後，發現上面竟然被人動了！
前面是她的情書，滿滿800字，每個字都漂漂亮亮的，沒有一處塗抹，平時寫作文都沒認真。
在情書後面，竟然是封寒的回覆！
天啊，難道他願意，這傢伙，有必要這麼節約用紙嗎，竟然接著她的情書回覆了自己。
然而看到上面的內容後，陸依依臉上就只剩哭笑不得了，什麼嘛！
“書寫工整，加分。”
“文筆缺乏美感，扣分！”
“第二段涉險抄襲當代作家的散文名句，而且植入生硬，扣分。”
“第三段使用了名人名言，並指出名人，加分。”
“第四段主謂使用錯誤，且‘得的地’使用混亂，扣分。”
……
封寒就像作文賞析一樣，羅列了這篇情書的各種優缺點，而且基本是缺點，然後最後總結了一下。
“一分滾粗，建議多讀書。”
隨著雲大川一封封將信還回去，不斷有小姑娘看到封寒的情書點評。
高一11班的段蕊看到回覆的時候差點笑出聲。
“寫情書竟然用古詩，投機取巧，班門弄斧，扣分。”
“有塗改，書寫不工整，扣分！”
“雖然是藏頭詩，但明顯是藉助了網路上的藏頭詩生成器，古詩毫無美感和章法，扣分扣分！”
最後總結，
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