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了紙書,現在大興城大興宮、洛陽城紫薇宮、鄴城神武宮、涿郡臨朔宮、太原晉陽宮各有完整的十套;除此之外,三大學宮、各郡郡學的圖書館也選擇的陳放大量紙書,各地圖書館比照學校書籍,都有售賣,當然了,類似冶煉術這種事關國運的技術自是秘而不宣。
楊侗也知道蝦夷人帶來的古籍十分重要,因為中原王朝飽受戰火,現存珍本、孤本多為秦朝之後的文字,先秦、秦朝真跡少得可憐,即使有,也是殘缺不全,而這個蝦夷人帶來的徐福古籍,無疑是價值無量的瑰寶,不僅可以從中研究先秦百家、秦朝歷史和文化,還能從中找到聖人之學的本質真意,為註釋經典、還原聖學本質取到巨大作用。
他從各大士族、世家手中搶來這麼多書,為的不就是將文明之火廣泛流傳麼?這麼大印特印、發行天下,千年之後總會湊成完整的一兩套吧?
過了兩刻左右,一群士兵抬了六個大箱子進來,開啟一看,皆是一些刻有小篆的龜甲獸骨,以及寫有小篆的獸皮,孔穎達小心翼翼的拿起一塊龜甲,激動的說道:“聖上,這是儒家之學。”
“上面寫了什麼?”
“‘民可,使由之,不可,使知之。’整句話就是說,詩、禮、樂這三樣東西是教育百姓的基礎,一定要抓好,如果百姓掌握了詩禮樂,就讓他們自由發揮,如果百姓解釋不透,我們就要去教化他們,讓他們知道和明白這些東西。這恰恰體現了孔聖有教無類、開啟民智的思想。”
“其實這句,還有另外幾種解讀。”楊侗也來了興致。
“民可使,由之;不可使,知之。”
“民可使,由之不可,使知之。”
“民‘可’,使由之。不可,使知之。”
“民可使由之?不,可使知之。”
“這……”孔穎達汗如泉湧,他發現後世之人真的錯誤理解孔聖的意思了,更可怕的是有五種正確的解讀方式,但人們偏偏使用“民可使由之,不可使知之”這種錯誤觀點來治理國家。
“孔尚書,你們在編纂《四書五經正義》的時候,利用孔子‘有教無類’、‘開啟民智’等核心理念來給眾多典籍斷句,力求準確無誤,絕不能被各種歪理邪說誤導。否則不僅誤國誤民,還會抹黑孔聖偉大的形象。”楊侗下令道。
“微臣明白!”孔穎達凜然遵命。
楊侗點了點頭,當他目光轉到一隻箱子的時候,頓時眼睛一亮,一下子就從皇座之上走了下來,頗為激動的說道:“水泥板?”
“何為水泥板?”孔穎達詫異道。
楊侗沒有理會孔穎達,一把將跪在地上的吉士長丹提了起來,惡狠狠的問道:“你們這幾口箱子是怎麼來的?”
水泥作為重要的建築材料,廣泛應用於城市建築、水利道路、國防工程,楊侗怎麼可能不想在大隋廣泛運用?而且在水泥廠旁邊玩大的楊侗還知道水泥製作方式簡單,只要爐火溫度高達一千四五百度,那麼尋常的石灰石就能製成水泥。
但是大隋的冶煉爐,並不能產生出一千四、五百度的高溫,也因此,他無奈的放棄水泥這個建築材料。
讓他萬萬沒想到的是,這個蝦夷人竟然帶來了幾個水泥箱子,怎不讓他激動萬分?
楊侗的失態,令大家的心思從古籍轉到了這一邊,而羅士信、尉遲恭更是以為這吉士長丹不懷好意,兩人不約而同的大步上前,將他可憐的吉士長丹從楊侗手中接過,像殺年豬一般將他死死地按在地上。
“大隋天子,我沒惡意,這是何故?”吉士長丹面色煞白,驚恐萬狀的問道。
“誤會一場,放了他。”楊侗一揮手,羅士信、尉遲恭這才鬆手。
“你告訴朕,這水泥箱子是怎麼來的?”楊侗指著箱子詢問。
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