第415章 師資力量

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陳三明白了，錢科長回去找了幫手來，這下來的都是大人物啊，但是他也沒有慌亂，一個混跡社會的流氓，靠的不光是武力和暴力，還有臉皮和頭腦。

他在政府裡混了這麼多年，怎麼也懂得一點常識。

陳三正色說：“朱縣長，就算我做錯了什麼，你們不能以權代法，以權壓法，你這樣我可以告你的。”

朱銘說：“和你這個流氓也要講法律？你去告我吧！我有信心，在你告我之前，你已經去監獄了。”

陳三說：“我做了什麼？我什麼也沒有做，就算有，是別人做的，跟我沒有關係。”

朱銘說：這話你留著去和法官申辯，不用和我說。”

這時候，徐天已經拿回來證據了，碎片上面清晰地保留著指紋，還好昨晚沒有下雨，證據完好無損。

朱銘微微一笑，轉身就出去了，他回頭掃視了一眼，所有的工作人員立馬不看熱鬧了，裝作非常認真地在工作，打電腦，一點沒有左顧右盼。

朱銘冷笑說：“各位都很認真工作，這很好，就是要這樣，保持這樣的態度，接下來，錢科長會對你們每進行不定期的檢查，如果發現有渾水摸魚的人，全部給予記過。”

空氣中瀰漫著一種高壓，陳三用歹毒的眼神看著錢志濤，認為一切都是因他而起，他也要付出代價！

生活中的事情，要是一人肯讓一步，很多爭端就不會有了，不就是都不想讓嗎？

朱銘到了清溪鎮的初中，想要檢查下教育質量，教育這一塊，就是他在負責的。

朱銘從小就成績優秀，要問教育是怎麼樣對孩子最好，就要問他這個曾經讀書讀了十幾年的學生，最有發言權。

中國人就是太看重成績，成績就是以為，如果成績不好，就判定這個孩子沒有希望。

如果成績優秀，就認為這個孩子一定前途無限量，什麼事都遷就著優生，導致他們的抗擊打能力很差。

朱銘還沒有走到教室，就已經看到了一張白紙，上面寫著年級排名，從第一名到最後一名東都有。

校長佝僂著腰，在後面冒冷汗，領導突然前來，殺了他一個措手不及，他都沒來得及準備一下學校環境。

原則上說，教育部要減壓，不允許把這成績公開出來，給學生和家孩子那個壓力。

實際上，每個學校都在暗度陳倉，還是照舊貼成績，主要是讓他們知道自己的排名，給差生以壓力。

朱銘一把拿成績單子撕下來，說：“這個東西，貼教室裡面也就罷了，怎麼擺到學校裡來了，那豈不是讓這個倒數第一名，全校聞名了，多傷害自尊心啊。”

“是是是，馬上改正，小趙，趕快全部撕下來啊。”

這個時候再做表面功夫，已經沒有什麼意義了。

一行人到了教室，校長在旁邊祈禱，保佑這些老師在認真上課，不是在做其他的事

事實證明，臨時抱佛腳是沒用的。

才到一樓的實驗班就還好，學生們一個個看著黑板，盯著老師。

老師在上面唾沫子橫飛，拿著課本講得面紅耳赤的，要多激動有多激動，可是朱銘豎著耳朵仔細一聽，不就是拿著課本照本宣嗎？

他搖搖頭：“鄉鎮中學的老師怎麼就這樣上課？”

校長說：“哎呀，現在的年輕人眼光高了，會享受生活，只要是稍微有些一點資本，哪一個會來這種窮鄉僻壤？”

朱銘說：“話不是這樣子說，這裡的工資和縣城裡面 的一樣，為什麼就要這樣敷衍呢，他們也是透過公招進來的，不是找關係進來的。”

“當初千軍萬馬過獨木橋，搶著來做老師，現在就應該認真以待，好好培訓這些老師，過一段時間，我來聽課，要