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【這份錄影被遞交後,審判延遲。只是延遲,若沒有新的證據,若觀月靜還是堅持自己刺出了那柄刀,她還是會被定下殺人的罪名。】
【你知道,觀月靜有刺出水果刀的意志和勇氣,母親對不起她的太多;你也知道,觀月靜有遲疑的軟弱和溫情,她一直在遷就母親。】
【你不能堅定地相信觀月靜的無辜,自然無法真心地勸她脫罪。】
【你只能從另一個角度,用另一種道理來勸說觀月靜。】
【你既覺得維護秩序很重要,又不憚以牙還牙、以血還血的反抗故事,以及狡猾的脫罪。】
【觀月靜沒有聽從你的勸解。】
【開庭的前一天,你再次無功而返,你以為自己已沒了對策。】
【這時候,茉優贈予的奇蹟出現了。】
看到這裡,南悠希一怔。
奇蹟?
他原以為,茉優的禮物就是讓模擬人生中的自己知道了世界的真實,沒想到還有其他的作用,恐怕這個作用,才是茉優真正的目的。
【夜晚,你躺在床鋪上,眼前浮現了觀月靜的身影,你見到,女人的年齡慢慢回退,她的胸脯緩緩平坦,她的身體緩緩縮水,她臉上的兇光,變成了稚色。】
【女人回到了小學的模樣,你見到坐在教室中的她,見到看動畫片的她,見到和朋友玩鬧的她……】
【你發現,你來到了觀月靜十歲的時候,你的身下不是公寓的床鋪,而是屋頂、山峰和雲朵,你飄在空中,你是這個時代的幽靈。】
【你意識到,這才是茉優給你的,真正的禮物。】
【你很快發覺了自己的能力,除了以幽靈視角偷窺,你還能化身為實體。】
【化身不可重複,不可逆轉,你只有一次機會,你需要選擇你的身份。】
【你決定……】
【一、“觀月,下課來我辦公室一趟。”】
【二、“觀月同學,放學後一起走吧!”】
【三、“從今天起,你就是我的女兒了!”】
【四、自由模擬】
南悠希沒想到選項會在這裡出現,更沒有想到,茉優會讓自己回到觀月靜的小時候。
因為與成年觀月靜的相處陷入了死衚衕,所以,改為和小學生觀月靜相處?
南悠希不得不承認,這個轉變多出了巨大的操作空間。
壓下驚疑和種種遐思,他看向選擇,分析三個選項代表的不同的身份。
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