第5章 班級·同伴

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凡人，但毫無疑問的他們都為人類與妖獸的戰鬥做出了巨大的貢獻。

對於林克等高中學生而言除了課外小組的導師外，其他的老師基本上都是曾經活躍在人類與妖獸戰場上的普通人。

王芳介紹完自己後組織同學們進行一番自我介紹。由於是初次見面同學們都頗為拘謹，每個人說了幾句話便結束了，好在班上就十二人，一圈下來起碼能把人名字記住。

自我介紹完畢后王芳指了指大家的座位說：“相信大家對從以前學長學姐的資料裡也知道，在分班的同時學校已經根據大家的神紋特性將課外研習小組分配完畢，咱們班十二人分成了三個組，從左到右相鄰兩列的四個人便是一個小組。今天下午會以小組的形式去課外導師那裡報到，大家可以借這個機會互相瞭解。”

王芳示意進入自由討論後，林克等人又可以繼續聊天，不過這次的內容更正式了些。

司徒伯看大家都不說話，主動說道：“還是我先開始。神紋三品，習慣用的武器是鐮刀，擅長近距離攻擊。神紋覺醒的天賦技名為「回光」，顧名思義，就是在受傷的時候潛能會提高，傷的越重提升就越強。”

有司徒伯的打樣大家都學著介紹自己。

唐雨涵接過話說：“那我就第二個說吧，神紋六品。我從小對醫療和中藥有很濃厚的興趣，神紋天賦技叫做「藥之雨」，每二十分鐘能夠小幅度治療周圍的傷者。”

石夢瑤點頭後輕聲說：“神紋五品，喜歡幻術類的研究，也學過陣法。天賦技名為「鈴鐺安神曲」，每半個小時可以解除一次普通的異常狀態。習慣用的武器是元素法杖。”

聽到幻屬性神紋的時候三個人表情都微微變化。

在十大屬性中空、時、幻這三個屬性有隱隱比其他屬性高半檔的樣子，故而也會有時空幻三大高階屬性的說法。

見大家都介紹完了，萌新的林克也學著說：“神紋七品。神紋天賦技是「心眼」，啟用後能短暫有用「心眼」能力，每小時一分鐘。至於武器的話說實話從來都沒用接觸過，希望這一年能儘快進步。”

剛才的交流中大家都知道林克父母都沒有神紋所以對他關於武技一竅不通的事情反應很自然。

“有心眼能力還是挺意外的。”唐雨涵說道。

“雖然使用時間短，冷卻時間長，用的好的話能發揮很強的效果。”司徒伯評價道，“像是「洞察」、「感知」這類的天賦技能都是能發揮出意想不到的效果。”

司徒伯這個評價或多或少增加了林克的信心，也讓他對下午見導師充滿期待。