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“不對，我記得報紙提到過一句，現場有一本書的。報道雖然沒有關於兇案現場的具體描述，但有一句話，說她可能是在複習的時候被殺的。”
李曉玉：“哦對，好像是有。我看得不那麼仔細。”
顧良再道：“報道為什麼說她是複習的時候被殺？應該是她的屍體旁邊有書，所以記者才會做出那樣的推論。而女祭司這張牌，寓意著智慧，牌面就是有一個女祭司拿著一卷書的模樣。”
顧良說到這裡，瞧向身邊的楊夜，近一步解釋道：“跟我長得像的那個死者叫袁班草。他身體後流出的血是一個規整的圓。圓，意味著月亮。而袁班草的死亡現場，就有月亮。”
“去年剩下三個死者，姜作文、馬計算、穆唱歌，對應的塔羅牌是愚者、魔術師、星星，而相應的案發現場，也都有相似的意象。”
李曉玉點頭：“我明白了。真兇扔磚頭敲死趙數學，在殺了他之後，還模仿塔羅牌上綁奴隸的樣子綁住他，一方面可能是為了將一切往黑魔法的上面引；另一方面，他是模仿作案，想把嫌疑推給去年那五起案子的兇手。”
“那我還有第二個問題。”
李曉玉忍不住問，“在暗處拋磚頭，將趙數學砸死，這怎麼也是一個技術活，一次砸不中，趙數學就有防備，真兇很難砸第二次了啊。”
“真兇帶著繩子從宿舍樓出來的時候，可能用了書包裝繩子。但咱們的書包都很小。他把所有書拿出來的話，是可以勉強裝下這麼粗的繩子。可是他也得用書包藏磚頭吧？”
“一根繩子、一個磚頭，我覺得已經是小書包能裝下的極限了。從這個角度來看，我也不覺得真兇會準備兩塊磚頭。”
“所以不管從哪個角度看，真兇應該都只准備了一塊磚頭。可是他怎麼保證，自己能一擊得手呢？”
這一次，回答李曉玉問題的是楊夜。
楊夜看向顧良，道：“昨晚瀏覽學生們的資訊的時候，我記得有一個學生在扔鉛球比賽中得過冠軍。現在從已有的線索來看，在不存在迷藥、不存在打鬥痕跡的情況下，暫時又把魔法玄幻設定排除的話，只能推測真兇直接扔磚頭把他砸暈或者砸死，再綁了他。”
“這麼看來，這個擅長扔鉛球的人，嫌疑就很大了。”
李曉玉接過話：“哎，我知道她！她是跟我一個宿舍的，叫孟語文。”
李曉玉在一開始就敢承認，她在12點15分見過死者，那是她在去圖書館的路上。
而李曉玉剛才主動講出了在圖書館看到的報道，跟顧良看到的基本一致。
這可以證明，她肯定是去過圖書館的。
再來，昨晚有很多人都去過圖書館，但大家彼此沒見過面，表示大家去圖書館的時間恰好錯開了。
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