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取二部制授課,分上、下午兩個時段,每個班每天授課半天,其餘時間均在學習小組活動。
三年六班的班主任老師名為肖明慧,據說是望湖路小學最優秀的班主任之一。肖老師面容消瘦,身材削弱,然而,一雙炯炯有神的大眼睛彷彿能看穿人的心思。
第一天上學,按慣例全班點名,一番下來,肖老師居然記住了全班每位同學的名字。第二天,把每個人的特點,尤其曾經獲得的獎勵,如數家珍般一一道出,這種超強的記憶力讓同學們好不欽佩。
此時,持續兩年的批林批孔運動依然在全國如火如荼地進行中,毛主席又提出:“深挖洞,廣積糧,不稱霸。”全民動員,全民備戰,準備與蘇聯打一場史無前例的核戰爭。
東北工學院常規放映地點就是體育館,每當有新片上映,人們摩肩接踵扛著自備的凳子或椅子,奔向東工的東北角。
這天全校組織同學集體觀影,科教片《人民防空》,片中詳細介紹了針對原子彈襲擊的種種措施,還教授人們如何用步槍或機關槍打飛機,看的我們是一頭霧水,索然無味。但是,比起過去的《新聞簡報》,還是感覺國產影片在題材方面有所進步。當時,全國7、8年沒有生產故事片,如想看情節片,只能看幾部朝鮮、阿爾巴尼亞、羅馬尼亞拍攝的影片。人們對此還編出順口溜:“中國電影新聞簡報,阿爾巴尼亞電影飛機大炮,朝鮮電影又哭又鬧,羅馬尼亞電影摟摟抱抱。”
影片結束,校長立即佈置給全校師生四項基本任務:
一,號召每人撿拾廢鋼鐵,支援社會主義建設;
二,全校師生見縫插針種蓖麻,秋天奉獻蓖麻籽,支援國家的潤滑油產業;
三,每人每週至少用一天時間去工地進行義務勞動,支援國家的全民防空事業;
四,每家每戶貼窗花,以備爆炸衝擊波對玻璃的破壞。
對於藏龍臥虎的三年六,這些任務小菜一碟。
先有小賴組跑馬圈地,在院內的犄角旮旯開荒獲得“良田”10畝,全部種上了蓖麻,秋天的任務肯定超額完成。
接著巧手尹麗萍帶領全體女生,一天時間全教室窗花安置完畢,並手把手教大家如何製作防震窗花。
後有小國發明瞭一款探測器,準確勘察出東工院內廢鋼鐵掩埋地,不日組織全員開採。
至於上工地義務勞動,大力早已聯絡完畢,並將全班同學分組排班,安排妥當。
最繁重的當屬挖掘廢鋼鐵。小國探測到是東工機械廠文革前的機加廢料,以廢鋼屑為主,成片沉睡於地下淺層,需用工具挖掘,手推車搬運。
三年六班集中一週時間,挖掘出廢鋼鐵盡百噸,全員提前半個月超額完成了任務,成為望湖路小學唯一靠集體力量完成任務的班級。
至於蓖麻地,積極的女生全部承包,按時除草澆水,植物長勢良好。
緊接著學校組織足球賽,三年六班當仁不讓地獲得了年級冠軍。友誼賽將四年組冠軍也拉下馬來。
全班團結一致,鬥志昂然,課堂紀律無以倫比,作業和課外讀物完成率也是全學年組第一,原來最差的班級,居然現在各路領先。肖老師一天也高興得合不攏嘴,鼓勵、表揚,讚美之詞,經常也掛在了他的嘴邊。
小賴“鳳凰涅盤”的故事我講完了,大象若有所思地說道:“小賴絕對不是一位簡簡單單的人。經我們走訪瞭解,小賴這幾年做了大量的善事,而且從不留名。如,供養孤寡老人、捐助失學兒童等等。就連尹麗萍這三十多年的生活費,都是他匿名捐助的,直至尹麗萍去年過世。而且,他還是位虔誠的佛教徒。盛京的所有寺廟都得到過他的捐贈。在家裡,他還建立了一個‘唸佛堂’,堅持每日誦經。”
婷婷說道
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