第123章 —分班

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這個世界的異能五花八門，但總歸脫離不了三大歸類∶戰士、法師、輔助。

戰士蓋含重坦。

法師定義就比較單一，具有強大殺傷性的魔法攻擊都屬於法師。

輔助蓋含的就比較多了，刺客、射手、牧師……一切能輔助隊友戰鬥的異能，都統稱為輔助系異能。

像繁的劍術精通和格米西爾的武器精通，都可以歸類為戰士。

不過更適合繁的是火焰異能，所以金靈把她分配進了法師班級。

至於像格米西爾這種雙系精通的天才，則可以自己選擇對應班級。

她的麻痺異能可以進輔助班級，但她更喜歡格鬥，所以選擇加入了戰士班級。

高嵐對外公開的「鍊金」異能，分配進了輔助班級。

目前老師只有七位，最多隻能開設七個班級，金靈負責指導主進攻的戰士一班，土靈負責指導主防守的戰士二班，火靈負責指導爆破法師三班，水靈負責指導戰術法師四班，木靈負責指導控制系輔助五班。

風木負責指導具有一定殺傷力的輔助六班，御負責指導支援型輔助七班。

分完班，金靈就帶領學生來到教學樓。

除了高嵐外，學生們還是第一次進入教學樓內，對樓內的一切都很好奇。

但除了有一些花裡胡哨的裝飾和電燈外，裡面的構造和其他貴族學院並沒有什麼兩樣。

這樣就挺好了，東聯高能學院注重的可不是理論課，而是實踐課。

七個班級都在教學樓第一層，進門左側是1、3、5班，右側是2、4、6、7班。

高嵐分配到的班級是七班，他的「鍊金」被定義為武器支援類輔助，主要是他不想在前排戰鬥。

他加入學院只是為自己平時超出常人的能力找個合理的解釋，雖然以普通人的身份隱藏下去最為安全，但目前時隱的真實實力還是上不了檯面，很多事情都需要他親自趕過去解決。

若是保持普通人的身份，很多場合都不適合他出現，就比如前段時間的宣告儀式，根本沒有普通平民出場的份。

再者，今後的東大陸將會危險重重，關心他的人肯定會派人監視保護著他，那樣就更不適合他行動了。

不如給自己套上個異能者的身份，讓自己擁有一點自保的能力，可以省去很多麻煩，往後還能透過做任務的名義，合理出現在任何地方，趕路也不用再乘坐馬車那種慢速交通工具。

完美。

進入教室，高嵐選了一個靠左的後排位置坐下。

“高嵐哥哥，我們在同一個班級。”

不一會兒，切希爾一臉開心的坐到他的前排，回頭打著招呼。

坐在她身邊的姐姐塞西爾也微笑著回頭打了聲招呼。

“真巧啊，以後請多關照了。”高嵐笑應道。

兩姐妹那奇怪的異能分配到七班倒不奇怪。

“嗯。”切希爾點了點小腦袋瓜。

“我們怕是關照不到你了。”塞西爾苦笑著說道。

“怎麼了？”高嵐問。

“我們覺醒的異能……哎。”塞西爾嘆了口氣。

切希爾表情看上去也有些一言難盡。

“你們覺醒的什麼異能？”高嵐好奇問道。

塞西爾：“勇氣。”

高嵐：“勇氣？”

“對，很奇怪的異能。”塞西爾點頭道：“我跟切希爾測試過，這個異能似乎只能為目標提供些許勇氣。”

“切希爾覺醒的異能是「恐懼」，能讓目標產生些許恐懼的情緒，效用太雞肋了，明明都進入第三階段覺醒狀態了，最適合我們的異能卻是這個，早知道就選其它異能了。”塞西爾有些後