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有那麼熟練。

初中對社交和合群的要求更高。同學們吃飯成群，上廁所成群。相信力量、拳頭和本能的野蠻人學會了&ldo;階級&rdo;劃分。誰知道追星的知識多，誰就是上一層階級;誰買的球鞋貴，誰就是上一層階級;誰家裡有背景，能請同學們去酒店過生日，誰也是上一層階級。大圈子有階級，小圈子按照興趣愛好分，足球，動漫，，美劇，歐美流行……也硬生生分出自己的階級。彼此都覺得對方的愛好低一等，非要憑藉愛好來劃分出級別。人們在課本里對階級口誅筆伐，對集體極盡讚美，事實卻是每個人都得進一個小圈子，因為沒人想做被放棄的那個人。

易晚參與不了任何圈子，也不想參與，於是體育課時常是孤零零的。他嘗試過學著電視劇和小說裡的人和人相處的方式，甚至是模仿他們的語句，來和人相處‐‐因為班主任是這樣要求的，她很溫柔，說的話卻和小學時有種奇怪的類似。

班主任說：&ldo;你知道學校的目的是什麼嗎?就是把你們這些孩子，培養成優秀的人才，培養成對社會有用的人。溝通能力也是其中重要的一環哦。而且現在經濟這麼低迷，國內國外，憂患重重。你們是未來的棟樑，所以一定要努力啊。&rdo;

就像每個人都有六維面板一樣。

學習能力：a，領導能力：a，外貌形象：a，社交能力：a，身體素質：a，個人事業：a。

這個社會好像天生就愛給人打分。

班主任說：&ldo;等上了高中，你就沒有這麼多輕鬆的時間了。每個年齡段有每個年齡段該幹的事。你現在的溝通能力情況，已經落後了。像這樣，你以後還怎麼有好的發展?還怎麼追逐你的夢想?趁著初中，你得趕緊把它補起來，就現在。越晚，你落下的東西就會越多，錯過的機會就越多。高中，你要全身心的學習。&rdo;

&ldo;快!快快快!&rdo;

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