第379章 九九六

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的“先進經驗”。

首先中原本來就不落後——前頭的所有分析，立足點都是“中原的政治文明相比西方而言高到不知哪裡去了”，而中原幾千年來在絕大多數時候也是走在世界前列的，誰也不能說中原是落後的文明。

其次老夫人覺得實在沒辦法挑戰科舉制——官本位文化太根深蒂固了，都不用說小貴族，就是一般的自耕農，如果咬咬牙能供得起孩子讀書的話都得砸鍋賣鐵，就為了一個看看孩子能不能光宗耀祖，關鍵那麼大個國家，好不容易琢磨出個讓百姓能有個奔頭，從而乖乖被國家壓榨的科舉制，你還能遊說帝王取消科舉不成？豈能棄明珠而就瓦礫呢？

所以，要指望老百姓搞發明創造，甚至指望不了小有資產的自耕農，而是要再下沉市場一點，去尋找那些砸鍋賣鐵都供不起一個讀書人的窮苦百姓。

“陛下設立書院時，或許是為了緩和讀書人們的嫉妒，或許是為了幫助那些真正處於困境的百姓，總之立了個在書院讀書的孩子均不允許參加科舉的規矩。”老夫人笑道，“在我看來，這其實就是讓最底層的百姓去成為祝先生。”

徐影有點懂了：“因為人生煩惱識字始，既識了字，找個賬房，文書之類的活兒去做，都能養活自己，可衣食無憂之後人便會有旁的打算，卻沒辦法去考科舉，那就只能去琢磨新奇的事物了。”

“要做到這一點 。”老夫人鄭重道，“還需陛下保證吏治相對清明，達官貴人即便有搜刮民脂民膏，也不敢過分。”

不然賺得多了，苛捐雜稅也多，最後老百姓即便識字了，也只能混個果腹，那也別說去搞什麼發明創造了，仍然是為了活著就拼盡全力嘛。

說白了，要談什麼萬眾創新，全民創造，最重要的是要讓老百姓不用太辛苦就能活下去，倘若一天天的個個九九六，不玩命工作都賺不了一份工錢，不掏空所有都買不了房子，手停口停全家餓飯，回家之後累得倒頭就睡，別說需要動腦子的發明創造了，不用動腦子的結婚生子，老百姓都會本能地選擇拒絕。

#我活著已經夠累了，為什麼還要把子女帶來這個並不美好的世界呢？

#我對我子女最大的愛意就是不把他生下來受罪，這不比什麼頂級學校天天課外班玩命了背單詞從三歲就開始卷幸福多了？

那樣的世界，老夫人是經歷過的。

也正因此，在擁有了一個榮登九五的女兒之後，老夫人就會盡可能地努力，讓這個世界能對普通老百姓，儘可能溫情一點。