第6節

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看了一眼，然後繼續做後面沒做完的題。程鑫拿到試卷，瞄了一眼分數，揉成一團，塞進了桌鬥裡。陳昕考數學時半途離開，試卷被監考老師折了起來，程鑫只抄了三十多分。

他斜眼看著陳昕的試卷，發現做過的題全都對了，要是不生病，估計拿滿分都有可能，自己抄個百來分也不成問題，換座位不就是信手拈來的事嗎。可惜啊，天不遂人願！下次考試一定要把握好機會才行。

方雋發完試卷，站在講臺上說：“這次數學最高分是148分。我們班最高分才135，差了十幾分，大家要加油，向人家看齊才行。”

有同學問：“考148的誰？”

方雋也沒隱瞞：“一班的張熠輝。”

“哦，又是他啊。”大家的反應都不意外，似乎是情理中的事。陳昕再次聽到這個名字，終於想起來張熠輝是誰了，他初中有一次參加奧數得了第一名，考第二名的來自英賢，就叫張熠輝。陳昕怎麼會知道張熠輝呢，因為當時張熠輝比他少了1分而屈居第二，張熠輝的老師覺得分數不對，還特意要求調出兩個人的試卷來複核，結果還是少了1分，這事被陳昕的老師引為笑談，陳昕也聽說過，是以對張熠輝的名字有點印象。可他並不認識張熠輝，張熠輝是怎麼認識自己的？

方雋接著又說：“考試成績已經出來了，這次全年級前十又跟我們班無關。八班學生進前十，會不會成為我的‘有生之年’系列啊？”

下面的同學都笑了起來：“老師你別急啊，有生之年我們一定要讓你這個願望實現。”

方雋說：“那就拭目以待。好了，不說閒話了。雖然成績很重要，我還是希望大家要知道，成績不是人生的全部，大家盡力而為。做個好人，過好每一天，這是我對你們的期望。”

下面同學又笑了起來，方雋在八班有不錯的群眾基礎，就得益於他的這種態度，成績不好他不會要求太多，但若是做人有問題，那你就等著他收拾吧。不過陳昕對方雋持有保留意見，如果他不那麼在意成績，那麼為什麼要把程鑫安排跟自己同桌？還說讓自己激勵他？

課間操結束之後，陳昕正要回教室，被人叫住了：“陳昕！”

陳昕一回頭：“周、老師！”叫他的是周嵩，他原來在一中的班主任老師，也就是促成他來一中的老師。周嵩是教語文的，來日昇後擔任高二三班的班主任，所以才沒親自帶陳昕。

周嵩看見陳昕：“聽說你病了，好點了嗎？”

“謝、謝老師，已、已經好了。”陳昕點頭。

周嵩和藹地說：“你怎麼也不來找我，現在我不教你了，但還是你老師啊。我今天早上看到這次考試的成績表，發現你有兩科沒成績，一問才知道你病了。怎麼樣，身體好了嗎？”

“好了。”陳昕點頭。

“那就好。換了地方，要注意身體啊。我有點擔心你不能適應，在新班級還適應嗎？同學們都還好相處嗎？”

陳昕想到程鑫，一開始確實不怎麼適應，不過情況已經不像剛開始那麼糟糕了，對他來說，只要不當面嘲笑他，都是很好相處的，目前為止，班上同學都算是很好相處的了：“還好。”

周嵩想了想，又加了一句：“我之前跟你說過，考好了會有獎學金，你也不要因為這個有太大壓力，一中你都可以穩居第一，在這裡完全不是問題，要相信自己，平常怎麼學，在這裡也怎麼學好了。”周嵩來應聘的時候，日昇聽說全市第一是他班上的學生，便希望他能把人勸說過來，因為日昇想要個高考狀元來提升學校的形象。周嵩對勸陳昕轉來日昇一度猶豫過，因為他的性格不適合太多的變動。但日昇給予的條件很豐厚，陳昕家裡條件也著實差了點，他母親為了掙兩個孩子的學費，一個人打著兩份工，三年沒回家過年了。