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把天子的領導責任摘出去,靶子豎低一點對準有司,就可以安定地噴了。
崔燮絞盡腦汁地誇了半篇皇帝,如今終於能說人話了,自然毫不客氣地順著成化天子題中所說的憂患,把朝廷選材、牧守治化、將帥戍邊中的問題狠狠噴了一遍,然後也一一提出解決之道。
其實也沒什麼現代高精尖的解決方法,無非是“不拘一格拔人才”。
龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,正是封建士大夫對重振朝廷、對平定亂世、對振興中國最深刻的吶喊,更是他們在數千年王朝興替中總結出的經驗。
這也必然是看卷子計程車大夫,甚至出卷子的皇帝最願意看到的答案。
他們是不會喜歡什麼政體變革,不會在意什麼新技術的曙光,只會取中千百年史書上所記述的、君臣間總結的方略。
先是擇人時,於文臣,要“精選用之法,嚴舉劾之科”,於武將,要“慎武舉之選,嚴比試之條”。而對於出身低微,不能以文武舉業進身之人,則要給予上升空間,不拘出身,視其治國守邊之功業作評斷,給予其相應的官爵位祿。
有擇、拔人才之法,才能使朝廷選免得人,治平朝中、邊外之患,使大明直追唐虞成周之世,成“久安長治”之業。
一條條寫完了修正朝廷蔽病之策,這場策問題目總算叫他答到了頭兒。之後仍要回歸總論:臣子在下方任事,君王要在上方敬奉天命,端拱而治。
這就又回到了會試首場四書題的“君正莫不正”了,不過這裡倒不用詳加解釋,更不用提“恪正臣心”云云,只借它的權威性寫個大結,點明君正則“朝廷百官皆一於正矣,文武大吏有不奉承而守令,將帥有不奮勵者哉?”
三千餘字的策問至此終於答完。
崔燮搖了搖肩膀,動了動隱隱作痛的手,才發覺自己肚子餓得不行,然後意識到他好像錯過了吃飯的時間。
膳夫剛才好像過來送飯了,可他正忙著勸朝廷“不拘一格降人才”,沒要吃的?現在離午飯已有了一段時間,看殿裡的亮度卻又離著晚飯時不近,看來他只能喝口水頂頂,餓到交卷了。
他苦笑了一聲,喝了口涼水,默默承認自己也沒有想象中那麼淡定,還是挺緊張的。不過這緊張也有好處,他省了吃飯時間,也省了打斷行文思路,這不早早地就把初稿打好了麼?
就剩下改改文字和格式……
對了!格式!
這金殿問對可不像會試時那樣隨便寫個“臣謹對”就能結束的,這是皇上親筆寫的策問題,題尾得預先認罪!
幸虧他還沒寫那句“臣謹對”,這時候就不用再抹一片大黑圈,而是按著前些日子模考的格式寫了一串“臣不識忌諱幹冒天威無任戰慄隕越之至”,最後才添上“臣謹對”。
“天威”當然還要另起頂格。
他回頭把草稿檢校了幾遍,該頂格的、該提格的、該小寫的……精神一集中到卷子上去,他倒又不覺著餓了,連查了幾遍後,才一字一頓地把答案謄到稿紙上,寫出了一篇乾淨工整,字型端正清晰如同刻印出來的漂亮答卷。
謄抄完畢後,時間還早,周圍卻已有幾個考生陸陸續續地交卷了。他這邊也都是檢查再三才謄卷的,索性也跟著起身交卷,看著受卷官填表印章,把自己的卷子添在已交的那摞上,才放心地跟在眾舉子身後出門。
宮裡肅穆莊敬,一出宮門,眾舉子都像重活了過來似的,神彩飛揚,低聲議論:“這場策問我答得著實痛快!”
“策問中竟垂詢平治之法,我在家時愛讀前代史書,正擅答此題!”
“我於國朝內外之事亦早有構想,陛下若肯用我之策,必能解當今朝臣不任事、牧守不愛民、將帥不敢戰之危!”
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