穿到明朝考科舉_141

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

的宿舍才七八公里，也不算個“遠人”，只是離開了從前的時代和環境罷了。

待在同樣的北京城裡，卻遠隔五百多年的時光，可觸而不可及。若是朝後穿越，還能看看自己生活時代的遺蹟，可穿到五百多年前的成化朝，卻是除了一本化學書、幾部網路小說，滿滿一硬碟的小電影，就什麼念想都沒有了……

剝離開日常忙碌的工作、學習和幾乎佔據了所有閒暇心思的那份感情，在他心底深處盤旋不去的，其實也還是對穿越前那個世界的思念。

崔燮暗歎了一聲，一旁判卷子的陸先生也長嘆了一聲。

陸舉人自己就是背景離鄉，為著科舉飄在北京的。他家裡也有妻兒老小，月到中秋，離愁別緒重重壓在心底，這樣最俗套的離人之思卻恰恰勾起他自己的心思來。

他將那首詩看完了，畫了幾個點，指著文字講解哪裡對得不工整，哪裡意思又和秋思的心境不合。

“今古同一照，江山各自妍”這句對的便不夠工穩：從文字上，“今古”對“江山”就有些勉強，從節律上，同一照與各自妍連節拍都對不上，可謂是極不工整了。

這句又偏是頸聯，一首之間別句都可以不對仗或是對得不工穩，這句卻一定要對得工整精緻。且在對句時又以反對為優，正對為劣，意思必定要有區別，若是字字相對而意思相同，又稱為“合掌對”，叫人笑話了。

崔燮連連點頭，解釋道：“是我只想著古今江山變遷的意思，對得不工整了。”

寫這句時他想到自己是看過五百年前後兩輪月亮的人，月亮還是那個幾億年不變的月亮，兩個時代的生活卻是完全不同，一時有感慨而發，倒沒怎麼修飾文字。

陸先生笑道：“寫詩又不是寫文章，要闡發聖賢的意思，只要寫自己的情思就夠了。你要寫離愁，就從小處寫起，譬如見歡宴而思遠人，如聞秋聲而驚別離之類，不用動轍就寫今古變遷。你小小年紀，連一個人的人生起落都還沒見過……”

他說著說著忽然想起，崔燮雖然沒見過什麼江山易代，卻是真經過人生大起大落，比他這個幾試不第的舉人經歷還豐富的——起碼他這輩子就沒進過宮牆。

他悄悄把剩下的教導咽回去，輕咳一聲，轉說起了拗救之法律：“一味講究格律，確實容易拘束思路，既然你已經知道如何救拗句了，索性我正經給你講一遍吧。”

講詩也不能空講平仄格律，否則聽著聽著就糊塗了。陸先生本欲拿他寫的那首示例，又覺得改詩得照著學生的本意來改，改完既要去了弊病，格調還得高一等。若單為改格律而改那詩，一個法子一個法子地教下來，就把詩改得支離破碎，不成樣子了，於學生寫作也沒好處。

他是個要好兒的人，索性拿自己從前寫的中秋詩作範例，先寫了一句“玉樓寒自迥，珠箔照還空”，對崔燮說：“這兩句的句式先前我不曾教你，往後你記住了，這樣的不算拗句，也不必救。”

他之前教的，讓崔燮練的都是“平平平仄仄，仄仄仄平平”的基礎格式。但放開一步，若是有像這兩句一樣，首字該用平聲而用仄聲的，或是該用仄聲而用平聲的，也都算是合正規化的句子，不必補救。

五言詩四種句式間，有三句的首字都是平仄互通，可以隨意變換的，唯有“平平仄仄平”這句的首字不能隨意換成仄聲。因為這樣一換，詩句中除了韻腳就只剩一個平音，這種情形叫作孤平，算是真正的拗句，必須在下句中補救。

陸舉人隨意舉了個例：“似這種的將本句第三字改作平聲字就行，我這首詩裡沒自己句裡補救的……李白那句‘我宿五松下，寂廖無所歡’，前一句第三字該平而仄，但第三個字的平仄變化可救可不救；後一句的首字也同樣應平而仄，句子險成孤平之勢，便將第三字改成了平聲