穿到明朝考科舉_161

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相互印證，共採漢、宋兩代《詩》學的長處，生生把一篇加上題目才九十八字的《鳲鳩》講出了兩千多字的課堂筆記。

崔燮手握鉛筆，記得飛快，哪怕都是自己早已背到爛熟的地方也不略過。這回可不是他會了就行，而是得給天天受著翰林教育的太子講解，他學的不僅是知識，更要盡力學會祭酒講課的方式、節奏、辭氣……

丘祭酒也不嫌麻煩，一首詩給他反覆講了兩三遍，還讓他復講給自己聽。白天他要去禮部演禮，晚上回來就跟著祭酒讀書……連著演了幾天禮，講了幾天書，總算到了聖旨中選定的講經日子。

祭酒給他準了一天假，到得是日，他一早就換了新的監生袍服，在東宮官員引領之下進了文華殿側殿，準備給太子講經。

他雖然不是什麼名士，卻是天子指來的，東宮上下自也要鄭重以待。從副詹事黎淳及徐浦、劉健等侍講、侍讀學士都提前到了側殿裡見他，閱看他的講義，教他在太子駕前講經的禮儀。

崔燮光聽著“劉健”、“李東陽”、“謝遷”這三個名字，就有種到了當年明月籤售會的感覺，目光偷偷在那三人身上打轉，想記住這個見證歷史的時刻。

未來的，弘治朝的，三位閣佬，給他講站班和講經的規矩了！

這要不是在東宮，他真想掏出筆來請三位大佬籤個字啊！

這群學士也早聽說過他的名字，知道他是寫過《四書對句》，算是個大齡神童的人，也都悄悄打量著他。

副詹士黎淳兼著吏部右侍郎，還曾在部裡過聽左侍郎耿裕嫌棄他這個神童太水。如今真正見了他，黎學士卻是再不奇怪天子為何喜歡他，不在乎他年紀大、身份低，還要叫他來給太子講學了——

他生得實在是太好了。人長得亮眼，儀態又穩重端莊。在文華殿裡見著這麼多前輩大儒也不見有半分怯意，更沒有尋常年輕才子慣有的輕狂傲物。問及他要講的東西，也都能侃侃而談，言必有出處，不添任何譁眾取寵的新辭。

唯一新的，就是他編的那套卷子。

這卷子早在他呈上禮部後，就送來了東宮一份，他們這些太子屬官都曾看過、做過。雖知道這不全是他一個監生編出來的，但其能想到這樣的出題正規化，也能看出他是個有教書天份，且又肯多思、有耐心的人。

這樣的人，將來即便不入朝，也當是個桃李滿天下的名儒，值得相交。

他點了點頭，叫侍講學士李東陽給他講講經驗：“陛下旨意中既說如你當年故事，西涯你便也給他講講自己當年如何講《書》的。”

李東陽笑道：“三十餘年前的事，下官也記不大清楚了。”

他幼年時便因神童出名，深受英廟、代廟兩任皇帝恩寵，十八歲即入翰林院，卻一直在翰院蹉跎到如今，也算不上個好例子。這個崔燮天資不錯，人又知上進，科場上倒可以學他，官途上還是不要像他的好。

他笑著搖了搖頭，到崔燮身邊提點他自己平常給太子講學的經驗。

第135章

給太子講書時, 這班侍講官要先進殿等待, 進去後分東西兩班站在殿南：東班是講四書的，西班是講五經的, 先子後經, 規矩十分嚴格。崔燮這個走後門插進來的不佔別人直講的時間, 而是在侍講學士講罷《尚書》後再添一小段。

再後面又要進《皇明祖訓》《太祖御製》等祖制，以及《通鑑》《貞觀政要》和歷代《實錄》《寶訓》等史還有侍, 也就是教太子臨寫幾頁書法；有時還要教習詩詞、樂律、繪畫、算術等雜項功課, 工作也很繁重。

但也有個好處，就是工作餐吃得不錯。雖比不上傳說中的“吃經筵”, 也比翰林院、國子監的食堂做得好多了。李先生提點完了進詩時的要點, 格外勸了一句：