穿到明朝考科舉_352

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領隊年長傳教士微微低下了頭。

他們希望能正式留在京裡，建教堂供神，翻譯他們帶來的書籍，作為交換，他們可以從歐洲弄來崔燮想要的玻璃技術和武器，賣給中國。

崔燮微微搖頭，放下歐幾里得原本，轉身準備離開。

那幾名傳教士連忙捧著辣椒、玻璃茶具、地圖等禮物要送給他。崔燮自己還描了一堆21世紀高畫質版世界地圖呢，對這古代版的興趣缺缺，揮手拒絕了，只問了問現在歐洲人把辣椒當成可食用的東西沒有。

能吃。

好歹沒像番茄一樣被當成毒物。

那個中國翻譯只說此物觸鼻蜇舌，味道不佳，傳教士們都不肯吃。翻譯也是東南沿海一帶出身，口味清淡，不愛這種辣味。

那他就可以放心大膽地用辣椒做菜了！

崔燮滿意地離開會同館，與劉主事各上了一份表章。

劉主事對這群傳教士沒什麼好印象，奏章中直斥其等奸狡，不知禮法，欲獻天子的書中竟夾著如同密宗雙修法圖一樣的圖畫。他寫奏章時想起那畫面都覺羞恥，等邪淫宗派不可許他們在中國傳教。

崔燮的表章則肯定了他們當中有擅長算術的才士，隨船帶來的《歐幾里得原本》等書籍皆是彼國才士格物所得的經典，三稜鏡也是可供格物之器。可叫這些人留居京城，派人教他們學習漢語，並撥四夷館通譯官學習泰西語言，以備將來有更多泰西才士為弘治天子的召才令所感，來中國報效。

但是不能讓這些傳教士在中國傳教，宜應將他們圈起來翻譯外國經義，供我國儒生才士揣摩。

再就是那些傳教士所乘的海船能遠邁大海來到中國，那海船必有過人之處，可令廣東造船廠的工匠設法仿製。尤其該弄清其船上一釘一木、一道纜索都是用什麼製成，那種作物又生在何方，日後再想法引入大明，以備大明水軍自造艦船。

至於船上的海商，卻不可待他們太客氣。這些人船上裝載重炮，在各國買賣貨物、人口，名為海商，實為海寇。凡其船隻所到處必須有當地水軍監視，以免其仗著堅船利炮為禍沿海地方。

他洋洋灑灑地寫了千餘字上去，直至文章最末才提了一句自己的私心：“傳教士從海外帶來一種番椒，味道極辛辣，臣以為可以代替茱萸調味。或有藥效，亦可令太醫院醫官判斷。”

弘治天子對著兩份奏摺琢磨良久，終究覺著這些傳教士的教義再不好，也是懂些數算曆法知識的。就當他們是千金買骨裡的馬骨，留著這幾個，將來必能招得有真才實學的才子來。

天子明發旨意，就叫這些人住在會同館，從四夷館挑譯字生教他們漢語，也學習他們的拉丁文，又選欽天監天文生隨他們學習外國曆法和算術法。

另就崔燮奏章中所言的鐵炮一物，則令兵部主事與都察御史、內監去廣州實地考察。海船一時間不急著造，但若有好槍炮，倒可以從那些義大利人手裡買些來，將來北伐韃靼時可用上。

朝廷算是接納了這些人，不久，東宮就派出了一名專研農作物的內侍，去要了幾盆辣椒帶進宮，供太子研究。

因崔燮信中提到辣椒能“觸鼻蜇舌”，內侍們親自嚐了一點，也都覺得辛辣又苦澀，恐有小毒。

太子身份尊貴，不可輕易接觸這種東西，便只叫內侍們切片觀察，自己在旁看著。那幾名小太監先描畫了辣椒枝、葉、果、萼的形態，而後排開顯微鏡，切片、滴水，擰鏡筒，精精細細地把辣椒表皮、葉片都觀察了一遍，還畫了細胞結構圖。

看那細胞倒也沒和他們平常觀察的植物花葉有什麼不同。只是果子味道辛辣，摸完了之後連手指都是辣的，誤觸眼皮，就能把人眼蜇得紅腫生疼。

失手摸了眼睛的小內侍哭得不能自已，