第264節

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。她有些學生家裡面就是這種情況，往往家裡人會讓大的遷就小的。像霍雯這種情況，在羅老師看來很平常。只不過像寇溪這種會反思的家長，倒是很少見了。

“她自入學以來，表現的都非常好。凝聚力很強，組織能力也很強。同學們對她影響很好，所以我才讓她當生活委員。”生活委員要每天檢查值日生，還要安排值周生去站崗。現在班級裡的孩子們也慢慢的大了，為了這些小事情也開始有了紛爭。霍雯做了生活委員之後，矛盾少了很多。

“她學習成績是不是下滑了？我見到她坐在加坐上！”寇溪更擔心的是孩子的學習成績，羅老師嘆了一口氣：“她的底子紮實，期中考試考的確實很好。但是最近一個月吧，她表現的很浮躁，在課堂上注意力也不集中，喜歡接話，上自習也喜歡講話。跟班級裡的班長還有矛盾！我給她加坐，是因為她跟後桌發生了矛盾。她前桌是個小胖子很調皮，霍雯也沒再怕，將那孩子給打倒在地上。”

“那為什麼不把那個孩子調走，要調開我閨女？”寇溪大為不滿，自己的孩子跟同學起了矛盾而且還跟小男孩打架。老師最後要懲罰自己的女兒，作為家長寇溪當然不能坐視不理。

“不是懲罰她，我是想讓她一個人坐在那個位子上安靜安靜。靜靜心，別那麼浮躁。”羅老師連忙解釋：“我當天就給那個學生家長打電話了，這件事沒有跟你說是因為霍雯沒有吃虧。”

寇溪心裡立馬就有一股火上來了，什麼叫做沒吃虧啊。難道沒吃虧，就不跟家長反應了麼？把孩子調座位這麼大的事情，都不跟家長反映，這班主任是不是也太不把學生當回事了。

“期末考試成績什麼時候出來？”寇溪心裡不高興，臉上也立馬錶現了出來。

羅老師見狀沒吭聲，扭身將桌子上的一摞沒有判完的卷子拿了出來。她翻開卷子，將已經判好的語文卷子抽出來遞給寇溪。又說道：“數學卷子我還沒有批完，我現在先批她的。你等我一會兒吧！”

說著將寫著霍雯兩個字的數學考卷拿了出來，取出紅鋼筆刷刷刷開始批改卷子。寇溪見羅老師拿著紅筆在考卷上打著叉，每打一個她的心就抽一下。

“你看吧！”羅老師將寫著六十六分的數學卷子遞給寇溪：“期中考試，她數學還考了九十二分呢。現在連七十分都沒上去，成績一落千丈。”

看著寇溪手裡的語文卷子揚了揚下巴：“小作文寫的還不錯，看的出來平時閱讀量還是比較大的。語文成績還是挺好的，考了八十多分，主要得益於她平時課外書看得多。但是一些接觸知識，比如看拼音填漢字、背誦默寫詩詞，這種抓分的題全都錯了。她做錯的題都是最基礎的，很多難得提醒，像是填詞造句、排列正確的段落順序，這種考詞語運用能力以及語言邏輯的題型她全都做對了。這說明什麼呢？”

寇溪呆呆的看著羅老師，喃喃道：“說明什麼？”

“說明她的課外書不少，也說明了平時她做作業的時候你沒有在身邊看著輔導她。我記得上學期的時候，你每天都會檢查她的作業，在考試之前還會監督她多做練習題。這個學期，你確實忽視她了。”羅老師語重心長道：“你剛剛生下孩子，心力交瘁我能理解。但是不能因為照顧小的就忽視大的，三四年級是孩子養成好的學習習慣的黃金時期。”

寇溪覺得臉熱辣辣的，孩子成績下降確實跟自己失察有關係。孩子說的沒錯，她確實忽視她了。寇溪突然間想到了王雅芝小時候跟自己的抱怨，說她媽只管大的、小的從來不管中間的孩子。她不想當中間的孩子，中間的孩子太倒黴了。

牛牛是長子又是養子，寇溪對他是打了十二分的小心。因為他是一定會影響弟弟妹妹的，老大若是養歪了這個家基本上算是壞了一半。因此從小到大，寇溪著重培養的