第443章 科舉改制，不看孔孟，看唯物！

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駁，讓他們自己寫文章去反駁。

黃宗羲最開始的時候，多多少少的還是感覺有些不適應，但是，這段時間跟農民站在一起，跟百姓站在一起就是忽然間明白了許多。

一口氣寫了不少文章出來，也是故不得什麼花團錦簇了，更是不在乎什麼妙筆生花了，要求在就只有一個字詞達意。

這不是給士紳們看的，甚至不是給的讀書人看的，這是給百姓看的。

於是，張好古就不是一個人孤軍奮戰了。

而，與此同時。

張好古也是正式以自己唯物論為核心，開始了《大明律》的修改。

有一說一，老朱還是搞出來了不少東西的。

他搞出了惠民藥局，這是一種醫保措施，讓百姓看病方便。

還有就是養濟局，這是對失去了生活能力，年老的百姓一種贍養。

此外就是學堂，是的，朱元璋還是辦理了國子學，郡學，學校的經費是屬於國家的學田，府學一千石，州學八百石，縣學六百石。

一個學生可以得到米六鬥，額外還有就是魚肉供應，一旦考入了太學，國家給你發校服，一個季度發一次，還有就是給你提供食宿，結了婚的還是可以帶著家眷入學，家眷們的生活適應完全是馬皇后來處理。

離家日久，朱元璋還會給你發路鈔五錠，甚至，過節，元宵老朱都會發錢的，對你的家人也是無比的照顧，有些時候，還會給學生的父母賜布匹。

再教育問題上，老朱可是一點都不含糊。

不過，老朱也有自己的侷限性，規定的東西也多，不準討論政治，不準討論學堂的飯菜好吃不好吃。

好的東西自然是要保留下來的，學校也是應該有規矩的，但是，要如何做好引導，這是一個很關鍵的問題。

老朱的一些理念，張好古完全繼承下來，不過一些糟粕還是被張好古我給完全否決掉了。

把國子學和大同學院結合到一起，讓大同學院來完全繼承各地的學院，提倡官學，不在官學讀書，在私立的學校讀書，你就沒有資格參加科考。

還有就是科舉的內容也要進行修改和修訂。

拿捏住好了這個，我就是先天立於不敗之地。

試不看孔孟了，看唯物了，怎麼樣，刺不刺激，驚不驚喜？你可以繼續學習孔孟，這也不妨礙你繼續研究新的思想，但是，考試不看這一套，誰他媽的還來研究這一套？

引用孔孟也不是不可以，前提就是，必須要堅持唯物。

不過，如此一來，這科考的老師，就不能安排大儒了，而且，引經據典做文章也不能佔大頭的比例了。

浩瀚的宇宙中，一片星系的生滅，也不過是剎那的斑駁流光。仰望星空，總有種結局已註定的傷感，千百年後你我在哪裡？家國，文明火光，地球，都不過是深空中的一粒塵埃。星空一瞬，人間千年。蟲鳴一世不過秋，你我一樣在爭渡。深空盡頭到底有什麼？

列車遠去，在與鐵軌的震動聲中帶起大片枯黃的落葉，也帶起秋的蕭瑟。

王煊注視，直至列車漸消失，他才收回目光，又送走了幾位同學。

自此一別，將天各一方，不知道多少年後才能再相見，甚至有些人再無重逢期。

周圍，有人還在緩慢地揮手，久久未曾放下，也有人沉默著，頗為傷感。

大學四年，一起走過，積澱下的情誼總有些難以割捨。

落日餘暉斜照飄落的黃葉，光影斑駁，交織出幾許歲月流逝之感。

陣陣猶如梵唱一般的海浪波動聲在他身邊響起，強烈的光芒開始迅速的升騰，巨大的金色光影映襯在他背後。唐三瞬間目光如電，向空中凝望。

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