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。”
宋野問：“我哪種人？”
曲燎原道：“你不會收人家女生玫瑰花，還來和我……和我那什麼。”
“和你什麼？”宋野非要追問清楚。
曲燎原低頭吃飯，臉都要埋進餐盤裡，含糊道：“反正就是這樣。”
他現在也不是迫切想知道張鈺和玫瑰花是怎麼回事。
他對宋野有種從幼年到現在，積年累月積累出的信任，這種信任到目前來看，是無堅不摧的，是純然的，沒有任何附加條件的。既然宋野對他表白了，那宋野就一定沒和女同學有曖昧。在曲燎原的想法裡，他們兩人之間，理所應當就該有這樣毫無理由的信任。
但宋野還是對他解釋了。
“她找我借過幾次筆記，知道我昨天過生日，就送了一束花當禮物，不是玫瑰，好幾種花紮在一起那種。”
曲燎原發表評論：“那也很貴，鮮花都很貴。”
“我知道，所以我一開始沒收，她說她家裡開花店的，是當天剩下的花材，過夜就不新鮮不能賣了。現在那花插在飲料瓶裡，就在我們教室擺著呢。”宋野又數落他，“誰讓你今天不去找我，不然早就看見了。”
下午課外活動，曲燎原帶著作業去一班和宋野一起做，看到了那束花，遠沒有傳說中那麼誇張，就是精精緻致一小束，大概十朵不到，有一朵粉玫瑰，剩下幾枝都是小康乃馨洋桔梗這種小花。
然後就是，他覺得宋野騙人，說什麼直線方程這部分沒認真聽講——
他才剛隨便寫了個座標，就被宋野拿筆敲頭：“y軸錯了！有沒有好好審題？！”
和他吹噓的“我哥就是隨便考考”一樣，宋野自己說的“我都沒認真聽講”，全是胡說八道！
做完數學做英語，閱讀理解小短文裡，有單詞他不認識，問宋野，宋野從抽屜裡把文曲星拿出來給他，說：“自己查。”
他查了幾個，都在報紙上標註出來。
宋野在旁邊看他寫了，像教他做題一樣的語氣說：“是誰教你用puppy love的？”
曲燎原的筆尖一崴，在報紙上劃了一小道。
“我在詞典上看見的，”他怕被一班其他同學聽到，小聲說，“我用得不對嗎？”
宋野道：“不對。”
曲燎原看他表情，是真的在糾正自己的用法，只好暫且忍下羞意，虛心求教道：“那，該怎麼用？宋老師，你教我。”
宋老師用筆在他英語報的空白處寫了個片語。
他把報紙轉過來一看，宋老師寫的是： soul love
“短時間內用puppy沒錯，但將來是會mature的，”宋老師一本正經道，“用這個更準確，也更長久，懂了嗎？”
曲燎原聽懂了一半，是最重要的一半，覺得這個形容果然比自己那個更好，又問：“mature是什麼意思？”
“……”宋野點了點文曲星，說，“自己查。”
曲燎原查了，說：“是成熟的意思。”
宋野：“……”
曲燎原一想，感覺更害羞了，忙紅著臉低下頭繼續做題。
晚上英語自習課，老師來講報紙上的題。
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