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江寒已經想到了,兩個月內提為副科,這百分之一百是沈心提的條件!
因為這個條件非常苛刻!
過春節的時候,沈心曾安排沈芸和陳嬸去做飯,單獨與江寒談了快一個小時。
沈心給江寒兩個選擇:第一,回到縣委辦,江寒和沈芸繼續交往。第二,待在野坡,江寒與沈芸說再見。
沈心之所以提出這個條件,是因為她不相信江寒能鬥得過章澤宇。
沈心向江寒攤牌了,如果江寒離開野坡,向章澤宇認輸,那麼她可以出面找一找章家。
目的是不讓章澤宇遷黃溝村的墳,就是要保住江寒家的祖墳不被遷。
只要江寒家的風水不破,劉家和沈家都可以接受。
江寒沒有當即表態,只是說回去考慮考慮,給了沈心一個模稜兩可的回答。
回來之後,江寒並沒有與沈心聯絡。
江寒感到沈心可能不滿意了,認為自己是一意孤行,要與章澤宇纏鬥到底。
沈心應該是對自己失望了,直接找女兒沈芸攤牌,逼著沈芸給自己發這條資訊,甚至是沈心自己親自編寫的!
沈芸怎麼也不會向自己提出這樣的條件,也不可能對自己進行這樣的考驗。
江寒兩世為人,豈能看不出沈芸的性格?
看似堅強,實則柔弱。
沈芸一個溫婉可人的女子,在自己的世界裡風花雪月、詩詞歌賦。
也許是從小所處的是豐富的物質世界,所以沈芸能夠超拔脫俗地追求精神的豐盈。
安靜、淡遠、細膩、純淨,這是從沈芸骨子裡散發出來的獨特氣質。
如果說水小滿是一副色彩豐富、厚重而有光澤、給人以極強衝擊的油畫,那麼,沈芸就是一副濃淡相宜、自然空靈、虛實相生的水墨畫,值得一品再品。
遇到沈芸,是自己的一件幸事。
在沈心一再反對和多次阻撓的情況之下,沈芸還是把她的全部交給了自己,從未動搖。
那麼,作為男人,江寒怎麼能夠負了這一片真情?
兩個月內提拔為副科,並非沒有可能。
畢竟,高升起已經給江寒想到了這種可能:野坡林場黨支部書記,這個職務可高可低,可以靈活安排。
江寒決定回去與高升起談一談,讓他提前兌現承諾,解決他的副科級。
……
車下了高速,直接開到縣政府。
李正方、牛勇一同向張雅文縣長覆命。
“李縣長,牛局長,張縣長等著你們。”林逍逍問道:“江寒呢?”
“江寒說是先去一趟縣委院,不知道有什麼事。”教育局長牛勇說道。
張雅文縣長接到了牛勇的簡訊,說是事辦成了,省教育廳要分給三河縣一千個支教老師的指標。
起初還有些不敢相信。
一千名支教老師,全都是正牌的師範大學畢業生!
由於三河縣教師的流失、轉崗等問題,現有的教師整體素質並不高。
因為素質高的,都流向了省、市學校和外地經濟發達地區。
流出去的都是精英和骨幹。
這些正牌師範大學畢業生來到縣裡,能夠大大提升教師隊伍的素質。
雖說他們的編制不在這裡,雖說他們支教之後還要走,但是他們走之後,還會有新的支教老師來接替。
這和縣裡自己的老師沒有什麼差別。
張雅文專門看了看江寒提到了的兩個檔案,支教人員的支教時間最少是一年。
支教的時間越長,積分就越多,到時候落實工作的時候就更有競爭力。
在張雅文心目中,這次能爭取到百
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