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採取優生優育來保障生命質量。影響生育的當然不僅僅是經濟因素，還有文化等等。”
“從統計資料看，城鎮化水平越高的國家，人口生育率都比較低。一方面，城鎮化水平高，社會保障能力高，因此，養兒防老的需求在降低。另一方面，城鎮化水平高的地區，競爭壓力大，生活節奏快，因此生育率也自然降低。”
“從經濟的角度看，實行計劃生育沒有什麼可值得驕傲的，因為實行計劃生育，意味著你的經濟發展水平低，人們的生活水平低。”
“現在重要的不是控制人口，而是發展經濟！經濟越發展，就越會發現人的重要性！”
學員們被深深震撼到了，沒想到江寒臨時上場挑刺，居然挑出一根大刺！關鍵是他旁徵博引，資料翔實，古今中外，政治經濟，各個領域，各種例子，信手拈來！
江寒的腦子就不是人腦，是電腦！裡面裝了多少東西？！
汪俊翻開了自己的講義說道：“江寒，你的意思是，一對夫婦只生一個孩子，是錯誤的？！”
汪俊感到江寒剛才古今中外地扯了一番，實際上就是在迴避一些敏感的東西。你既然迴避，挑刺的時候又何必挑起這個話題？
你既然迴避，那麼我就讓你避無可避！
“汪老師，一對夫婦只生一個孩子，我們的法律有規定嗎？”
江寒提高了聲音道：“在座的哪位有《憲法》，沒有的話，可以找過來看一看。在1982年《憲法》裡，共有4處涉及到計劃生育的內容。我給大家念一念。”
“一、國家推行計劃生育，使人口的增長同經濟和社會發展計劃相適應。”
“二、夫妻雙方有實行計劃生育的義務。”
“三、國務院行使下列職權：第七條，領導和管理教育、科學、文化、衛生、體育和計劃生育工作。”
“四、縣級以上地方各級人民政府依照法律規定的許可權，管理本行政區域內的計劃生育等行政工作。”
眾人又驚了，天啊，江寒居然把《憲法》都背下來了！如果不是全部背下來，他也不可能挑出4處涉及到計劃生育的內容。
沒事背《憲法》，這種人得多無聊、多變態啊。
江寒固然是涉獵廣泛、才智超群，但大家不知道的是，江寒在大學時曾研究過人口問題，在南粵做過課題，對於計劃生育有關政策和條款非常熟悉。
“請問汪老師，《憲法》哪個地方提到了一對夫婦只生一個孩子？”
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