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對於現在一些典型的假大空，大家都清楚。
但是對於我們宣傳的導向以及產生的後果，大家平時都沒有注意到，更沒有想過。
是啊，要是當典型都沒有好下場，誰還想去當呢？
現在的確存在一種現象，為了把典型搞得更加感動人，選擇典型的時候總是喜歡那些悲情型的。
“我建議，今後我們縣宣傳典型的時候，一定要宣傳那種把家庭與事業完美結合的！”
“那些因為工作而冷落家庭的人，一定得探究一下，這個人是不是本身存在問題！”
“從人性上講，一個連家庭都搞不好的人，怎麼能搞好工作？怎麼能擔當大任？”
“從傳統道德上講，一個連父母去世都不回去的人，還能算人嗎？”
“如果說這個人想回去，但是單位領導不同意，那隻能說明這個單位的領導是個混蛋！但如果單位領導沒強調，這個人為了工作而不回去，那就說明這個人是個混蛋！”
“現實中哪兒有那麼多工作與家庭的衝突？自然災害、突發情況都是機率極小，持續時間很短的。那種一味強調‘舍小家為大家’的，不是蠢，就是壞！”
江寒喝了一口水道：
“說到我們光軍縣的宣傳思想工作，我想多說幾句。”
“在我們光軍縣，有很多烈士，我們當然要懷念，要祭奠，要記住他們的功績。但同時，我們一定不要忽視那些活著的先進典型和英雄！”
“我們不能等他們死了之後再表彰，等他們到九泉之下再去總結和學習！”
“這樣的話，不僅寒了典型和英雄的心，更會讓整個社會的價值觀出問題。”
“我舉個例子，石姑娘隊，他們當年的貢獻大家都看到了，石姑娘洞，石姑娘橋，石姑娘水庫，都還存在，還在造福廣大群眾，這是實實在在的，根本不用粉飾，不用誇大！”
“但是現在，很多石姑娘隊當時解散時，沒有給人家任何補償！我去了一個村子，剛好遇到了當年石姑娘隊的副隊長鄭新玲，她在為殘疾，生活十分困難，但是，她連殘疾人都沒有評上！”
“據鄭新玲和村支書說，像她這種情況在其他鄉、其他村都有！”
“石姑娘隊，為光軍縣作出貢獻的，卻生活在貧困線之下！這就是我們對待典型的態度？”
“難道非得等到石姑娘隊的隊員們都死了，才想起來宣傳他們嗎？”
“還有老幹部服務隊，他們的精神，他們的業績，誰能否認？但就是因為他們活著，所以大家都忽視他們！”
“老幹部服務隊，都是老幹部，有退休工資，我們可以不對他們進行物質上的獎勵，但對於他們的精神卻不能視而不見！”
“祭奠逝去的烈士，不忘活著的英雄！這就是我們光軍縣宣傳思想工作必須堅持的一條原則。”
江寒說到這裡，就等於是不給賈生明任何面子了，所以乾脆就把話給挑明瞭。
“開展向老幹部服務隊學習的活動，要繼續開展。”
“對石姑娘隊的成員進行物質上的補償、資助，勢在必行！宣傳弘揚石姑娘隊的精神，刻不容緩。”
“總結宣傳回龍村黨支部書記張鎖的事蹟，必須納入全縣宣傳思想工作的重中之重。”
江寒這麼一講，會議室更中寂靜，飄塵可見，落針可聞！
誰都知道，學習宣傳老幹部服務隊、石姑娘隊和回龍村黨支部書記張鎖，這是江寒安排的。
但是賈生明分別找到縣委組織部長王保泉和縣委宣傳部長梅玉潔，直接給他們否決了。
江寒現在又把被賈生明否決的工作擺上了檯面，這是要和賈生明猛烈對掐的節奏！
眾人都偷
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