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封底刺眼的廣告吸引了他的注意力，“常春藤教育？”什麼東西？白人教師和中國學生一起拍照？這種宣傳手法怎麼這麼眼熟？
也是，薛琳的牛劍學校紅了之後，所有教外語的學校都會這麼弄撐一下場面。
常春藤，這是把常春藤名校一網打擊了，臉皮是越來越厚了。
“系統，我想要兌換下一本小說。”
“請抽獎。”
“又是抽獎！”沈樾懊惱地說道，他現在每天都要完成日常任務和指定任務，獲得了積分之後抽獎，獎品大部分是沒用的，獵雕英雄傳這種特等獎不過只中了一次罷了。
他耐著性子抽了獎，獎品是一本書《寫作技巧》？？“什麼東西？學了就直接會寫作了嗎？”
“寫作是很講創作靈感的，不是能夠學習的技能，寫作技巧需要用傳統的方式學習。”
“垃圾！”沈樾把剛抽到的書撕碎了，隨手也扔進了垃圾筒。
今天課堂上的老師是個女老師，主講國際經濟形式，意思簡單可以概括，日本很好很強大，美國很好很強大，中國很差很差，現在的經濟發展完全是因為血汗工廠人口紅利，崩潰就在眼前，聰明點的撈點錢就走。
薛琳在底下靜靜地聽著，不知道這位老師知道未來中國超越日本成為第二大經濟體會怎麼想，估計也會說一定是因為別的什麼原因……
老師講完，估計也有些渴，開始喝水，薛琳舉起了手，“老師，能給我們講一下廣場協議嗎？”
老師講起了廣場協議，講完之後又開始強調，“日本正好需要經濟轉型，由製造業轉為附加值更高的高科技產業……”
對於這樣的人你有什麼可說的？著名經濟學家？看來真是越是經濟學家越不懂經濟，尤其是中國的經濟。
“國內的經濟形勢整體是向上的，國產家電也漸漸追上來了。”富國強小聲說道。
“哦？”薛琳輕聲說道。
“我是做銷售的，掌握第一手資料。”富國強說道，“對了，晚上我們要小組討論，你參加嗎？”
“不是喝酒？”
“學習，不是喝酒。”
“好。”
薛琳跟富國強一起參加了小組，所謂的小組一共七個成員，除了她之外全都是男性，富國強只是其中之一，剩下的有三個人薛琳知道並瞭解，另外的兩個完全不認識。
後來那兩人說自己看好網際網路企業，專門針對網際網路企業投資，薛琳知道為什麼了，他們應該是死在網際網路泡沫上了。
不過這個時候這幾個人應該是正經學習的，他們討論的也是經濟學家的話，“我不同意她的看法。”薛琳發言，開始一一列舉證據，她是從後向前看的，九十年代中國的優勢已經展現出來了，“像中國這樣的大國，或者是任何有志向的大國，完全移除製造業都是不現實的，中國現在正在從低端向中端進發……”
小組有人贊同，也有人反對，互相交換觀點思想碰撞。
討論結束之後，富國強提出要送她回家，薛琳拒絕了。
第二天上學的時候，女生們看她的眼神都有點怪怪的。
“還是你夠段位啊，直接進了精英組。”一個女生陰陽怪氣地說道。
“一起學習進步。我能進組說明我有能力。”
“呵，明明是富國強一定要拉你進去的，他們沒辦法才同意的。”女生冷哼了一聲，“薛琳是吧？當心你背後的金主知道你不規矩，人財兩空。”
班裡的學生總共二十三人，彼此之間早就已經查清楚了根底，薛琳是女生中事業最好的一個，就是在班裡也能排上前十。
“不管你信不信，我背後沒金主。”
“騙誰呢？
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