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學也可以看教學影片。今天時間很寬裕，慢慢來啊。」

一部分學生心生忐忑，擔心自己高中時期的知識不足以做好分析。

聯大還沒正式上文化課，專業測試已經做了兩三次了，短短几天內在學生間拉出莫大差距，進度快得堪稱離譜。

等點開報告單的格式一看，發現這次測試的所需要求不是完全專業化的分析，比起技術，更多偏向於資料敏感度。沉重的氣氛才稍有緩解。

你說要靠感覺分析的話，誒，那他們是可以的。

乘風在資料庫裡翻閱了一遍，沒找到手操機甲相關的影片，應該是因為大家都不大熟悉，提前排除掉了。

她隨機到了兩臺近攻型機甲【雷暴】的對戰，按照教程截圖並填寫資料。

整間機房裡都是清脆的鍵盤敲打聲，教官坐在講臺上困得直打哈欠。當窗戶被晃動敲擊的時候，異常動靜引得眾人一齊看了過去。

教官對上窗臺上的小貓頭鷹，嚇得一個激靈，陡然清醒了。

那貓頭鷹的眼睛會發詭異的光，紅橙黃綠藍，怎麼顯眼怎麼變。直到教官起身過去，才恢復正常。

乘風忙站起來道：「這是我的！」

教官在智慧機器鳥和乘風之間來回看了一遍，想起被叮囑過的學生人設，快速反應過來並切換了角色，點頭道：「哦……這是你的朋友啊？行，我帶學生家屬隨便看看，你們繼續。」

它的原身是一架格鬥機器人，資料庫中儲存最多的就是戰鬥資料分析。聽說囊括了許多星際海盜提供的隱私資料，現在連黑市都買不到原版機型。

教官一直無緣得見，心裡好奇，就提著貓頭鷹的後脖頸，又一次在教室裡巡視起來。

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