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依蘭樹抖了抖葉子,表示贊同。
“所以只要清洗乾淨殘留的乙醚,你就能恢復意識。”
依蘭樹換了一邊兒抖動葉子,順便用顫抖的方式道了謝,葉子尖兒指了指花盆。
唐颯挪開花盆,拿出壓在花盤下的紙條,上面寫道:“正常照料,三天後換大盆,澆水施肥說明在背面。”
唐颯:“這麼說,正常生長是沒問題了。”
依蘭又抖起了葉子。
“但仍是沒辦法修出人形?”
依蘭再次抖動。
唐颯說:“這樣,以後抖三片葉子的這邊表示肯定回答,抖兩片葉子的那邊是否定回答。”
依蘭抖動了三片葉子,表示可以。
唐颯翻過那張紙條,看完注意事項,發現一條備註:
依蘭樹的生長期至少為三年。
唐颯說:“也就是說,你要想修回人形,還得三年?”
依蘭再次抖動三片葉子——是的。
唐颯道:“看來還要再努力……”努力讓鳳凰流下眼淚。
下午,唐颯抱著依蘭上課去了。
依蘭原本就反應慢,這回又被乙醚灌了個透,反應就更慢了,連慢調子老師的課都跟不上了,一個勁的抖葉子,到後來,他安靜了許多。
唐颯以為他是認真聽課,不再焦躁,沒想到慢調子老師講著講著,忽然停了下來,一個粉筆頭彈射過來,打到了依蘭的葉子上。
依蘭的葉子依次舒展了,動作很慢。
慢調子老師:“來就好好聽課……不許睡覺。”
唐颯震驚了。
果然草木精怪非同一般,原形上課偷偷睡覺都能被發現!他們是用什麼方法辨別的?神了!
依蘭道歉。
慢調子老師說:“知道你身體不好,看這樣子,期末考試你不能參加,那我就看你平時的出勤和聽課狀況給你打分……所以,你的考試從現在開始。”
唐颯發現,依蘭整棵小草都振奮精神了,特別精神!
晚飯時,唐颯把依蘭放在桌上,抱著碗,對他說:“那我開飯了。”
依蘭抖了抖三片葉子,表示可以。
唐颯拆了袋化肥零食倒了一小碗調配好給他,一抬頭,見依蘭抖著兩片葉子。
唐颯:“嗯?不行嗎?我看照顧說明上寫著要多施肥,因為你需要吸收大量的營養。”
依蘭依然抖著兩片葉子。
唐颯依靠自己對食物的敏銳度,猜測出了他的意思。
“你是說,太少了?”
依蘭這下終於換了方向,抖起三片葉,對唐颯猜到意思予以表揚。
“……”唐颯說,“還想吃?”
依蘭繼續三片葉——是的。
唐颯笑容滿面,但殘忍地封好了零食袋,說道:“不給,說明書上寫,每次十克,少量多次。”
依蘭僵硬了。
於是,在唐颯吃飯的時候,依蘭不停地用葉子騷擾她,他用力彎著腰,嫩葉打在唐颯的頭上,如果唐颯能聽懂植物的話語,就會知道,這小天使試圖在告訴她——唐颯,友盡!
費力“拍打”唐颯的依蘭因為無意中進行了飯後鍛鍊,等唐颯吃完飯,收拾好廚房,回頭一看,桌子上的依蘭竟然粗壯了許多——是樹幹,別想歪。
當然,葉子也寬大肥厚了,瞧起來比之前要結實有力。可能是剛剛鍥而不捨為零食打唐颯鍛煉出的腱子肉吧。
充分得到訓練的依蘭,竟然可以提筆了。
他的葉子聚攏在一起,拿起鉛筆控訴唐颯——再重的拿不動。
剛寫到我們友,盡字還沒來得及下筆,就被唐颯沒收了控訴工具。
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