第29節
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既然沒有辦法替自己辯解，那他就索性徹底放飛自己，那些所謂的學霸反而不會再來找他的麻煩了。
所以說，他到底為什麼要對那個學霸抱有期待呢？
季仇翻出了作業本，翻了翻裡面寫的工工整整的內容，便準備把這些令人作嘔的東西從窗戶裡遠遠扔出去，卻聽到文科二班的教室裡面傳來了姜池的聲音，帶著一股斬釘截鐵的堅定。
“我認為季仇同學會完成作業的。”
那一瞬間，整個世界都明亮了。
教室裡面的聲音還在繼續，季仇就彷彿被人按下了暫停鍵，以一個相當尷尬的姿勢站在視窗，教室裡面的聲音還在繼續。
“透過這段時間的相處，我認為季仇同學不是一個傳統意義上的壞學生，至少沒有你們想的那麼壞，比如他雖然看起來總是一副一言不合要打人的樣子，我卻注意到他從來都沒有動手打過人，就算是再怎麼不爽，也就是高高的抬起手做一下恐嚇的樣子，上次我打他的時候發現，他的手上根本就沒有用力。”
“至於他兇狠的眼神和周身那凌冽的氣質，我更傾向於天生的。”
可不就是天生的嗎。
情商5。
想讓他做出一副和善好相處的樣子，實在是太為難人了。
姜池都有些心疼他了。
想想週五晚自習放學那天，季家的專車跟在她身後不遠不近的一路護送她回家，在路況不好的地方還專門給她開燈光，這孩子本性就壞不到哪裡去。
就是個不知道因為什麼原因突然中二的普通少年。
文科二班的同學們沉默了。
教室外面的季仇握緊了拳頭，不自覺咬緊了下唇，已經做好了自己不被全班同學接納的思想準備了，卻聽到劉王超正乾脆利索的道了歉：
“姜池說的對，我不應該以貌取人，我仔細想了想，好像季仇同學除了眼神兇惡了點，作風與眾不同了點，也沒有做出什麼太壞的事情，更何況他如今已經收斂了不少了，我願意相信他一次，我也站在他完成作業那一邊。”
“我也是。”
“我也是。”
文科二班裡響起了此起彼伏的呼聲，季仇站在教室外面，第一次感受到了什麼叫做來自班級體的溫暖，尤其是第一個替他說話的姜池，更是榮升為了他第一個不討厭的學霸。
幸好這孩子不知道就算是一盤子臭豆腐擺在那裡，如果姜池說是香的，文科二班的同學們也會用盡各種語言稱讚臭豆腐的芳香。
就在他準備收拾收拾東西做出一副若無其事的樣子進入教室，身後突然響起了一個聲音，季仇打了一個激靈，原本抓在手裡的語文作業直直的從視窗裡掉了下去。
季仇：……
我艹！
轉過頭來，眼神格外兇狠，卻沒有嚇到比他更兇狠威嚴的教導主任，教導主任完全不知道自己剛剛做了什麼，仍然是一副嚴厲的樣子：“同學，馬上就要上早自習了，你站在這裡幹什麼呢？趕緊進去。”
不由分說的，不聽辯解的，直接吧季仇推進了教室。
收穫了文科二班全體同學的注目禮。
季仇在文科二班同學們的注目下霸氣側漏的把除了語文之外的其他作業從書包裡掏了出來，拍在各位課代表的桌子上。
語文課代表：你小子對我有意見。
“語文作業呢？”
季仇：……
沒瞞過去啊。
“剛才在視窗手一抖，掉下去了。”
語文課代表：……
呵呵。
你當我傻。
“下去撿。”
……
轉眼間就到了四月末，槐花盛開的
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